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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2006-01-02 | Theoretical framework for a practical evaluation and comparison of audio watermarking schemes in the triangle of robustness, transparency and capacity | Dittmann, Jana; Megias, David; Lang, Andreas; Herrera-Joancomartí, Jordi |
| 2025 | provva | araera, arear |
| 2017-11-13 | Dossier sobre transparència i bon govern | Cerrillo-i-Martínez, Agustí; Rodríguez Pontón, Francisco José |
| 2019-06-02 | Com obrir les caixes negres de les Administracions públiques? Transparència i rendició de comptes en l'ús dels algoritmes | Cerrillo-i-Martínez, Agustí |
| 2020-06 | ¿Son fiables las decisiones de las Administraciones públicas adoptadas por algoritmos? | Cerrillo-i-Martínez, Agustí |
| 2020-01 | El derecho para una inteligencia artificial centrada en el ser humano y al servicio de las instituciones. | Cerrillo-i-Martínez, Agustí |
| 2020-05-02 | Managing access to public information conflicts. Is mediation a solution? Lessons from the Catalan experience | Cerrillo-i-Martínez, Agustí; Velasco Rico, Clara Isabel |
| 2022-03-27 | La digitalización en los Gobiernos locales intermedios y la contribución al Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia | Cerrillo-i-Martínez, Agustí |
| 2021 | La integridad como instrumento para la prevención de los conflictos de intereses en la contratación pública | Cerrillo-i-Martínez, Agustí |
| 2021-01 | Robots, asistentes virtuais e automatización das administraciónes públicas | Cerrillo-i-Martínez, Agustí |
| 2025-11-02 | E-información: hacia una nueva regulación del acceso a la información | Cerrillo-i-Martínez, Agustí |
| 2016-06 | Une approche féministe de laccumulation primitive. Notes sur Caliban et la sorcière de Silvia Federici | Karakaş, Öznur |
| 2018-07-15 | «Hago de todo y no sé hacer funcionar nada»: Aprendizaje afectivo y relacional de tecnologías digitales en adultos mayores | Beneito-Montagut, Roser; Begueria, Arantza; Cassián Yde, Nizaiá |
| 2024 | Educators’ competences, motivations and teaching challenges faced in education for sustainable development: what are the interlinkages? | Corres, Andrea; Ruiz-Mallén, Isabel; Rieckmann, Marco |
| 2024-07-30 | Territorial conflict in the spotlight: unveiling paths to territorial clarity | Sanjaume-Calvet, Marc; Daniels, Lesley-Ann; Bossacoma Busquets, Pau |
| 2024-08-26 | La extinción del contrato por gran invalidez, incapacidad permanente absoluta o total a la luz del asunto Ca Na Negreta | Beltran de Heredia Ruiz, Ignasi |
| 2019-04-01 | Evocando deseos y revolviendo malestares: la im-pertinencia de las emociones en mi trabajo etnográfico | García-Santesmases Fernández, Andrea |
| 2025-04-01 | Aceptación de la Inteligencia Artificial Generativa en la industria creativa: el rol del modelo UTAUT, reconocimiento y la confianza de marca en su adopción | Weglarz, Dominika; Pla-Garcia, Cintia; Jiménez-Zarco, Ana Isabel |
| 2024-06-04 | Toward adoption of health risk assessment in population-based and clinical scenarios: lessons from JADECARE | González Colom, Rubèn; Monterde, David; Papa, Roberta; Kull, Mart; Anier, Andres; Balducci, Francesco; Cano, Isaac; Coca Moreno, Marc; De Marco, Marco; Franceschini, Giulia; Hinno, Saima; Pompili, Marco; Vela, Emili; Piera-Jiménez, Jordi; Pérez Sust, Pol; Roca, Josep |
| 2020-09-28 | CRIP, WHAT?? Enunciaciones, tensiones y apropiaciones en torno a la reivindicación de lo tullido en el contexto español | García-Santesmases Fernández, Andrea |
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