Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem: http://hdl.handle.net/10609/144027
Títol: El equilibrio en el mercado laboral: El encaje entre la oferta y la demanda de trabajo y entre la formación y las características de la ocupación en la era digital
Autoria: Cortadas Guasch, Pau  
Director: Llados-Masllorens, Josep  
Ramos Lobo, Raul
Resum: La tesi doctoral té com a objectiu estudiar la influència de les característiques de les empreses i dels treballadors sobre els aparellaments laborals. L'aparició de les tecnologies digitals ha suposat un canvi significatiu en la relació entre l'oferta i la demanda que pot generar desajustos, provocant així pèrdues de llocs de treball (vacants no cobertes) o problemes de concordança entre la formació i la qualificació requerida per al lloc. La investigació abasta ambdós costats del mercat laboral i cobreix un període de temps significativament llarg per poder apreciar possibles evolucions de tendència en el seu funcionament. El mercat de treball, com l'economia, s'ha vist afectat per novetats importants que han provocat un canvi de paradigma. Aquests canvis han estat importants per la magnitud i la velocitat d'implantació. La nostra recerca destaca per intentar oferir certa llum davant d'aquells processos d'adaptació que han influenciat més i millor en el treball i per tant aquells que augmenten la probabilitat d'ocupació i d'ajust laboral.
Paraules clau: economia laboral
ocupació
formació
TIC
desajust educatiu
Tipus de document: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Versió del document: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Data de publicació: 16-des-2021
Llicència de publicació: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/  
Apareix a les col·leccions:Tesis doctorals

Arxius per aquest ítem:
Arxiu Descripció MidaFormat 
20221 Tesis_Pau Cortadas Guasch.pdfCortadas_Guasch_tesis3,11 MBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir
Comparteix:
Exporta:
Consulta les estadístiques

Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons Creative Commons