Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10609/144587
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Cortés, Marc | - |
dc.contributor.other | Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center | - |
dc.date.accessioned | 2022-05-31T06:30:34Z | - |
dc.date.available | 2022-05-31T06:30:34Z | - |
dc.date.issued | 2022-05 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10609/144587 | - |
dc.description.abstract | Durant el 2021, una de les tecnologies d'emergència ha estat el metavers. En aquest sentit, la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) ha desenvolupat en estudi sobre el metavers, per explicar-ne el concepte, entendre els seus antecedents, comprendre el context actual, què afavoreix el desenvolupament, i sobretot, analitzar l'impacte potencial que pot tenir a l'educació. Aquesta infografia mostra els seus eixos d¿impacte. | ca |
dc.description.abstract | During 2021, one of the most emerging technologies has been the metaverse. In this sense, the Universitat Oberta de Catalunya (UOC) has developed a study on the metaverse, to explain its concept, understand its antecedents, understand the current context, what favors its development, and, above all, to analyze the potential impact it can have on education. This infographic shows its main areas of impact. | en |
dc.description.abstract | Durante el año 2021, una de las tecnologías más emergentes ha sido el metaverso. En este sentido, la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) ha desarrollado un estudio sobre el metaverso, para explicar su concepto, entender sus antecedentes, comprender el contexto actual, qué favorece su desarrollo, y, sobre todo, analizar el impacto potencial que puede tener en la educación. Esta infografía muestra sus ejes de impacto. | es |
dc.language.iso | cat | - |
dc.publisher | Universitat Oberta de Catalunya | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.subject | Tendències | ca |
dc.subject | metavers | ca |
dc.subject | prospecció de futur | ca |
dc.subject | infografia | ca |
dc.subject | Trends | en |
dc.subject | metaverse | en |
dc.subject | futurescoping | en |
dc.subject | infographic | en |
dc.subject.lcsh | Universitat Oberta de Catalunya. eLearn Center | en |
dc.title | Metavers: 4 grans eixos d'impacte en l'educació amb 14 línies de reflexió | - |
dc.title.alternative | Metaverso: 4 grandes ejes de impacto en la educación con 14 líneas de reflexión | es |
dc.title.alternative | Metaverse: 4 main pillars of impact on education with 14 points of reflection | en |
dc.type | info:eu-repo/semantics/other | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/other | - |
dc.subject.lemac | Universitat Oberta de Catalunya. eLearn Center | ca |
dc.subject.lcshes | Universitat Oberta de Catalunya. eLearn Center | es |
Appears in Collections: | Publicacions |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
UOC_Metaverso_CA.pdf | 186,63 kB | Adobe PDF | View/Open | |
UOC_Metaverso_ES.pdf | 187,5 kB | Adobe PDF | View/Open |
Share:
This item is licensed under a Creative Commons License