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http://hdl.handle.net/10609/146940
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Estruch Brichs, Marta | - |
dc.coverage.spatial | Barcelona, ESP | - |
dc.date.accessioned | 2022-10-25T06:18:03Z | - |
dc.date.available | 2022-10-25T06:18:03Z | - |
dc.date.issued | 2022-06 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10609/146940 | - |
dc.description.abstract | L'objectiu d'aquest estudi és conèixer la importància del treball de les emocions a l'escola bressol (etapa 0-3) ja que, com podrem veure, les necessitats emocionals són presents ja des que l'infant neix. Per dur a terme aquest treball s'han cercat diferents teòrics i s'ha confeccionat un qüestionari, ambdós elements ens permetran obtenir dades amb les quals podrem avaluar els resultats. | ca |
dc.description.abstract | El objetivo de este estudio es conocer la importancia del trabajo de las emociones a la guardería (etapa 0-3) puesto que, como podremos ver, las necesidades emocionales son presentes ya desde que el niño nace. Para llevar a cabo este trabajo se han buscado diferentes teóricos y se ha confeccionado un cuestionario, ambos elementos nos permitirán obtener datos con las cuales podremos evaluar los resultados. | es |
dc.description.abstract | The objective of this study is to know the importance of working on emotions in the nursery (stage 0-3) since, as we can see, emotional needs are present from the moment the child is born. In order to carry out this work, different theorists have been searched and a questionnaire has been made, both elements will allow us to obtain data with which we will be able to evaluate the results. | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | cat | ca |
dc.publisher | Universitat Oberta de Catalunya (UOC) | ca |
dc.rights | CC BY-NC-ND | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.subject | competència emocional | ca |
dc.subject | educació infantil | ca |
dc.subject | escola bressol | ca |
dc.subject | competencia emocional | es |
dc.subject | educación infantil | es |
dc.subject | guardería | es |
dc.subject | emotional competence | en |
dc.subject | early childhood education | en |
dc.subject | kindergarten | en |
dc.subject.lcsh | Affective education -- TFM | en |
dc.title | La importància de l'educació emocional a les escoles bressol. Una nova manera d'enfocar l'etapa 0-3 | ca |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | ca |
dc.audience.educationlevel | Estudis de Màster | ca |
dc.audience.educationlevel | Estudios de Máster | es |
dc.audience.educationlevel | Master's degrees | en |
dc.subject.lemac | Educació emocional -- TFM | ca |
dc.subject.lcshes | Educación emocional -- TFM | es |
dc.contributor.tutor | Torras Virgili, Eulalia | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Aparece en las colecciones: | Treballs finals de carrera, treballs de recerca, etc. |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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mestruchbrTFM0622memoria.pdf | Memòria del TFM | 765,71 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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