Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/10609/147160
Título : | Evaluación de la perspectiva de género en los instrumentos de ordenación de Canarias |
Autoría: | Sánchez Moreno, María del Pino |
Tutor: | Valdivia, Blanca ![]() |
Resumen : | La aprobación de la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres ha sido uno de los hitos normativos de la legislación española del siglo XXI. Con su aprobación se busca un cambio en las concepciones de género en España, dejando de invisibilizar a las mujeres y buscando una igualdad social real. Este documento, recoge el estado en el que se encuentra el urbanismo con perspectiva de género en España tras la aprobación de la Ley 3/2007. Una suerte de cápsula del tiempo que recoge en el momento de su redacción: la concepción y las determinaciones que caracterizan a este tipo de urbanismo, la normativa y los documentos que se han elaborado en todas las administraciones públicas del territorio nacional para apoyar y lograr su consecución y las herramientas que se emplean en su diseño. A partir de estos documentos, se ha realizado un análisis para extraer qué tipos de aportaciones e innovaciones aporta cada uno de ellos. Añadido a esto, dado el contexto de trabajo de su autora, se establece un análisis pormenorizado del urbanismo con perspectiva de género en Canarias. Donde además se incluyen entrevistas a profesionales relacionados con la materia. |
Palabras clave : | estudios de género ordenación indicadores ordenació |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Fecha de publicación : | jul-2022 |
Licencia de publicación: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ ![]() |
Aparece en las colecciones: | Trabajos finales de estudios de género Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
msanchezmoreno012TFM0722memoria.pdf | Memoria del TFM | 811,11 kB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
Comparte:
![]( /image/googleScholar.png)
![](/image/microsoftAcademic.png)
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons