El diseñador tecnopedagógico: el arquitecto de la educación mediada por TIC

Abstract

En este Trabajo de Fin de Máster (TFM) se abordará el concepto de diseño tecnopedagógico y se examinará la figura del diseñador tecnopedagógico, haciendo énfasis en su papel como integrador de las nuevas tecnologías en la educación. Se analizarán las diferencias entre el rol del diseñador tecnopedagógico y el rol tradicional del docente en el contexto educativo. Este estudio permitirá conocer la importancia del diseño tecnopedagógico en la era digital en la que nos encontramos para comprender la necesidad de adaptación de los docentes a los cambios provocados por las TICs.

This Final Work of Master (TFM) will address the concept of technopedagogical design and examine the figure of the technopedagogical designer, emphasizing his role as an integrator of new technologies in education. The differences between the role of the technopedagogical designer and the traditional role of the teacher in the educational context will be analyzed. This study will show the importance of technopedagogical design in the digital age in which we are to understand the need for teachers to adapt to the changes caused by ICTs.