Mirada crítica a l’atenció a infants i joves en l’àmbit de la salut mental

Abstract

Aquest Treball Final de Màster de Psicopedagogia Sociocomunitària s’ha centrat en analitzar la intervenció en l’àmbit de la salut mental infantil i juvenil que es realitza al CSMIJ de Calella. Davant de les paradoxes que sovint apareixen quan es conjuga la pràctica professional amb el corpus teòric de l’acadèmia i la rigidesa de les estructures socials administratives, s’ha pres una perspectiva crítica que ofereix una mirada que pretén promoure una atenció a la salut mental veritablement emancipadora i humanista: la contrapsicologia. Aquest estudi s’ha realitzat des d’una perspectiva qualitativa i ha inclòs entrevistes a professionals, anàlisi documental de l’entitat que gestiona el servei, observacions no participants i l’anàlisi de l’espai físic. Aquest anàlisi pretén promoure reflexions sobre els serveis d’atenció a la salut mental que permetin valorar si la intervenció que es realitza posa la persona i la seva subjectivitat al centre.

This Thesis in Sociocommunity Psychopedagogy has focused on analysing the intervention in the field of child and youth mental health that is carried out at the CSMIJ in Calella. Regarding the paradoxes that often appear when professional activity is combined with the theoretical corpus of the academy and the rigidity of the administrative social structures, a critical perspective is needed. A perspective that aims to promote a truly emancipatory and humanist mental health care: the counterpsychology. This study has been carried out from a qualitative perspective and includes interviews with professionals, documentary analysis of the entity that manages the service, nonparticipant observations and analysis of the physical space. This analysis aims to promote debates around mental health care services. These reflections will allow the assessment of whether the intervention that is carried out puts the person and their subjectivity at the center.