Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/10609/149894
| Título : | Podologia: guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere |
| Autoría: | Alcahuz-Griñán, Montse  Montoliu, Carmina Vallés Martí, Soraya |
| Resumen : | En ciències de la salut s’ha fet referència a l’home idoni sense tenir en compte els paràmetres en la dona. Això ha fet que la salut de les dones es trobe en una situació desigual. La Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere de Podologia ofereix propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta que permet incloure, de manera transversal, la perspectiva de gènere en la docència universitària de Podologia. Açò permetrà assolir una mirada crítica i analítica en la comprensió de la salut i en els processos de malaltia que viuen dones i homes. |
| Palabras clave : | podologia docència universitària perspectiva de gènere |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/other |
| Fecha de publicación : | 2023 |
| Licencia de publicación: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/  |
| Aparece en las colecciones: | Guies Xarxa Vives per una docència amb perspectiva de gènere |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| podologia.pdf | Podologia: guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere | 1,61 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
Comparte:
Google Scholar
Microsoft Academic
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons
