Anàlisi sobre formació del professorat a les IES. Benchmarking report

Abstract

L’informe intenta reflectir l’estat de les iniciatives de formació al professorat a les institucions d’educació superior tot identificant programes, models, polítiques, plans d’acció, i sistemes que organitzin les oportunitats de desenvolupament docent. Un altre dels objectes d’estudi relacionats seran els programes d’acreditació i els sistemes de reconeixement dels aprenentatges dels docents. La cerca, a banda d’observar institucions educatives, també aporta casos singulars i rellevants de programes de formació de l’àmbit corporatiu per estudiar-ne el mecanisme i extrapolar estratègies. L’abast de la cerca inclou una mostra global amb centres de diferents continents tot i que es fa èmfasi en les àrees de Catalunya, Espanya i Europa per proximitat i marc legal comú.