Cómo el diseño especulativo crea pensamiento crítico. Aplicación de metodologías en el aula.

Abstract

El diseño especulativo busca plantear preguntas en lugar de encontrar soluciones rompiendo con los objetivos tradicionales del diseño, que busca soluciones a problemas. Este trabajo plantea escenarios futuros que provocan reflexión y pensamiento crítico, pudiendo aplicarse en cualquier campo que se pueda vincular con el arte o el diseño. El análisis crítico de un concepto o situación se puede vincular a cualquier tipo de manifestación artística y creativa afectando, por lo tanto, a cualquier tema. Se puede aplicar a diferentes procesos de aprendizaje y, en consecuencia, incluir en cualquier debate. La investigación pretende realizar un trabajo empírico mediante el análisis de una serie de proyectos en los que se ha aplicado el diseño especulativo y de ese modo analizar qué condiciones se dan para generar la activación del pensamiento crítico y un cambio en la actitud social. Se investigará sobre experiencias con capacidad para provocar un impacto a nivel social, cultural o medioambiental. El contexto en el que se inscribe la investigación es el de aquellos enfoques, dentro del campo del diseño, que buscan el desafío del pensamiento convencional y el fomento de la innovación. Esta investigación es importante en la medida en que refleja en qué medida un proyecto de diseño especulativo puede cambiar hábitos en las personas. A partir de las conclusiones obtenidas se pretende encontrar una metodología efectiva que permita o facilite la aplicación del diseño especulativo a la docencia.

El disseny especulatiu busca plantejar preguntes en lloc de trobar solucions trencant amb els objectius tradicionals del disseny, que busca solucions a problemes. Aquest treball planteja escenaris futurs que provoquen reflexió i pensament crític, podent aplicar-se en qualsevol camp que es pugui vincular amb l'art o el disseny. L'anàlisi crítica d'un concepte o situació es pot vincular a qualsevol tipus de manifestació artística i creativa afectant, per tant, a qualsevol tema. Es pot aplicar a diferents processos d'aprenentatge i, en conseqüència, incloure en qualsevol debat. La recerca pretén fer un treball empíric mitjançant l'anàlisi d'una sèrie de projectes en els quals s'ha aplicat el disseny especulatiu i d'aquest mode analitzar quines condicions es donen per a generar l'activació del pensament crític i un canvi en l'actitud social. S'investigarà sobre experiències amb capacitat per a provocar un impacte a nivell social, cultural o mediambiental. El context en el qual s'inscriu la recerca és el d'aquells enfocaments, dins del camp del disseny, que busquen el desafiament del pensament convencional i el foment de la innovació. Aquesta recerca és important en la mesura en què reflecteix en quina mesura un projecte de disseny especulatiu pot canviar hàbits en les persones. A partir de les conclusions obtingudes es pretén trobar una metodologia efectiva que permeti o faciliti l'aplicació del disseny especulatiu a la docència.

Speculative design seeks to raise questions rather than find solutions by breaking with the traditional objectives of design, which seeks solutions to problems. This work presents scenarios futures that provoke reflection and critical thinking, and can be applied in any field that is can link with art or design. The critical analysis of a concept or situation can be linked to any type of manifestation artistic and creative, therefore affecting any topic. It can be applied to different processes learning and, consequently, include in any debate. The research aims to carry out empirical work through the analysis of a series of projects in which speculative design has been applied and thus analyze what conditions occur to generate the activation of critical thinking and a change in social attitude. It will be investigated experiences with the capacity to cause an impact at a social, cultural or environmental level. The context in which the research is inscribed is that of those approaches, within the field of design, which seek to challenge conventional thinking and promote innovation. This research is important to the extent that it reflects the extent to which a speculative design project It can change people's habits. Based on the conclusions obtained, the aim is to find an effective methodology that allows or facilitates the application of speculative design to teaching.