1. Repositori Institucional (O2)
  2. Docència
  3. Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació
  4. Tecnologies per a l'aprenentatge
  5. Recursos de aprendizaje UOC
Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem: http://hdl.handle.net/10609/17822
Registre complet de metadades
Camp DCValorLlengua/Idioma
dc.contributor.authorBruguera i Payà, Enric-
dc.contributor.authorGil García, Enric-
dc.contributor.otherUniversitat Oberta de Catalunya-
dc.date.accessioned2012-12-04T14:34:21Z-
dc.date.available2012-12-04T14:34:21Z-
dc.date.issued2008-09-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10609/17822-
dc.description.abstractLas posibilidades de expresión personal e individual que proporciona el blog como fórmula de publicación electrónica en red no sólo han incrementado espectacularmente el volumen de circulación planetaria de contenidos por Internet, sino que también han trastocado el reparto de papeles en el escenario convencional de la comunicación global, un escenario diseñado y construido durante décadas por potentes medios de comunicación de masas que actuaban como emisores de información, de forma casi exclusivamente unidireccional, sobre vastas audiencias consumidoras de contenidos que tenían escasas opciones de respuesta y expresión propia.es
dc.description.abstractLes possibilitats d'expressió personal i individual que proporciona el blog com a fórmula de publicació electrònica en xarxa no solament han incrementat espectacularment el volum de circulació planetària de continguts per Internet, sinó que també han trastocat el repartiment de papers en l'escenari convencional de la comunicació global, un escenari dissenyat i construït durant dècades per potents mitjans de comunicació de masses que actuaven com a emissors d'informació, de manera gairebé exclusivament unidireccional, sobre vastes audiències consumidores de continguts que tenien escasses opcions de resposta i expressió pròpia.ca
dc.description.abstractAbout webblogs.en
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocat-
dc.publisherUniversitat Oberta de Catalunya-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.subjectelearningen
dc.subjectelearninges
dc.subjectelearningca
dc.subjectmultimèdiaca
dc.subjectmultimediaes
dc.subjectmultimediaen
dc.subjectblocsca
dc.subjectblogses
dc.subjectweblogsen
dc.subject.lcshElectronic information resource literacy -- Study and teaching (Higher)en
dc.subject.lcshWeblogsen
dc.titleL'expressió social a la xarxa global : web 2.0, setembre 2008-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/lecture-
dc.audience.mediatorTheme areas::Computer Science, Technology and Multimedia::Multimediaen
dc.audience.mediatorContinuing professional trainingen
dc.subject.lemacAlfabetització digital -- Ensenyament universitarica
dc.subject.lemacBlocsca
dc.subject.lcshesAlfabetización digital -- Enseñanza universitariaes
dc.subject.lcshesBlogses
Apareix a les col·leccions:Recursos de aprendizaje UOC
Recursos Educativos UOC Abiertos

Arxius per aquest ítem:
Arxiu Descripció MidaFormat 
XX08_93012_01331-0.pdf109,21 kBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir
XX08_93012_01331-1.pdf376,09 kBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir
XX08_93012_01331-2.pdf487,75 kBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir
XX08_93012_01331-3.pdf338,69 kBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir
XX08_93012_01331-4.pdf212,33 kBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir
XX08_93012_01331-5.pdf187,32 kBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir
XX08_93012_01331-6.pdf212,08 kBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir
Mostrar el registre simplificat de l'ítem
Comparteix:
Impacte: Google Scholar Microsoft Academic
Exporta:
Consulta les estadístiques

Els ítems del Repositori es troben protegits per copyright, amb tots els drets reservats, sempre i quan no s’indiqui el contrari.