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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023-12-09¿Quién quiere ser creativo? Imaginarios y expectativas de estudiantes universitarios de diseño y comunicación sobre la profesión creativaMassaguer, Lluc; Creus, Amalia Susana; Sánchez-Navarro, Jordi
2023-02-12Findings and derived challenges concerning how school leaders should support ICT integration at schoolsRojas Briñez, Diana; Duart, Josep M; Galvis Panqueva, Álvaro Hernán
2023-02A course design for e-inclusion: moving from diversity to inclusion in online higher education environmentsRodriguez-Ardura, Inma; Llados-Masllorens, Josep; Meseguer-Artola, Antoni; Ramos de Luna, Iviane; Domagala-Zysk, Ewa; Korthals Altes, Tisja
2023-01-02Introduction: Reflecting on a Community of Practice approach to institutional change for a greater gender equality in R&I and HE - Policy and practiceMüller, Jörg; Palmen, Rachel
2023-01-01A Community of Practice Approach to Improving Gender Equality in ResearchPalmen, Rachel; Müller, Jörg
2023-03-29How criminal is it to rape a partner according to the justice system? Analysis of sentences in Spain (2015-2022)Tamarit Sumalla, Maria Rosa; Romero Seseña, Pablo; Arantegui, Laura; Aizpitarte, Alazne
2023-09-13Alfabetización digital para la educación social: de las competencias digitales a los conocimientos críticosFernández de Castro Sanabria, Pedro; BRETONES, EVA; Solé Blanch, Jordi; Meneses, Julio; Aranda, Daniel; Sampedro, Víctor
2023-12-02Fake news and youngsters’ decision journey: An evaluation of the influence of misinformation on social mediaKanashina, Olga; Huertas-Garcia, Ruben; Jiménez-Zarco, Ana Isabel
2023-04-01Cuando los think tanks entran en campaña: el caso de ChileBarreda, Mikel; Ruiz Rodríguez, Leticia María; Sánchez Medero, Gema
2023-03-26Social movement unionism in Spain’s feminized precarious service sector: Criticism, cooperation andcompetitionAlcalde González, Verna; Gálvez Mozo, Ana; Valenzuela-Bustos, Alan