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Data de publicacióTítolAutor(s)
2014-11-03Time patterns in social networks and learning success among online studentsBarbera, Elena; Cortés, Armando
2014-04-03Diseño de un entorno mixto e-portfolio/ple centrado en el desarrollo de competencias transversalesGalván Fernández, Cristina; Rubio Hurtado, María José; Barbera, Elena; Rodríguez Illera, José Luís; Universitat de Barcelona (UB); Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC)
2013Measuring students' time perspective and time on task in GBL activitiesUsart Rodriguez, Mireia; Romero Velasco, Margarida; Barbera, Elena; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-07-27Identificación de las dificultades de regulación del tiempo de los estudiantes universitarios en formación a distanciaRomero Velasco, Margarida; Barbera, Elena; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2007Metacognitive presence in asynchronous online learning environments : self, mutual and hetero-regulationBarbera, Elena; Badia, Antoni; Guasch, Teresa; Espasa, Anna; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Universitat Oberta de Catalunya. Distance School and University Education (EDUS)
2020-05-18Convergence among imagination, social-emotional learning and media literacy: an integrative literature reviewTsortanidou, Xanthippi; Daradoumis, Thanasis; Barbera, Elena; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-07Matriz conceptual sobre usos y propósitos de los eportfoliosGuardia, Lourdes; Maina, Marcelo Fabián; Barbera, Elena; Alsina-Jurnet, Ivan ; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2007Creating a research network for a successful e-portfolio design and implementationBarbera, Elena; Guasch, Teresa; Guardia, Lourdes; Rubio Royo, Enrique; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Universitat Oberta de Catalunya. Distance School and University Education (EDUS)
2018-02-01Navigational acts and discourse: fostering learner agency in computer-assisted language learningKnight, Janine; Barbera, Elena; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2010Time factor in e-learning: impact literature reviewGROS, BEGOÑA; Barbera, Elena; Kirschner, Paul A.

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