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Fecha de publicación
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Autor(es)
2022-12-02
Impact of using authentic online learning environments on students’ perceived employability
Martínez Argüelles, María Jesús
;
Plana-Erta, Dolors
;
Fitó-Bertran, Àngels
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2022-09-14
Ahora o nunca: un estudio empírico de la gamificación en la educación superior en línea sobre la motivación de los estudiantes de ELE
García Álvarez, Amanda
;
Serradell-Lopez, Enric
2021-10-26
Data practices in quality evaluation and assessment: Two universities at a glance
Raffaghelli, Juliana Elisa
;
Grion, Valentina
;
Rossi, Marina de
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Università degli Studi di Padova
2021-03-22
Developing entrepreneurial competencies in higher education: a structural model approach
Ferreras-Garcia, Raquel
;
Sales-Zaguirre, Jordi
;
Serradell-Lopez, Enric
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Economia i Empresa
;
Universitat Ramon Llull
2021-03
Enrolling habits in higher education. What sources of information do students have and what are missing?
Rivas Ridruejo, Noelia
;
Minguillón, Julià
;
Chacón, Jonathan
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
Elisava
2021-07-12
Effective virtual teamwork development in online higher education
Jony, Akinul Islam
;
Serradell-Lopez, Enric
2022-02-23
A micro‑credentialing methodology for improved recognition of HE employability skills
Maina, Marcelo Fabián
;
Guardia, Lourdes
;
mancini, federica
;
Martínez Melo, Montserrat
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
2022-07-22
Desarrollo profesional de docentes universitarios en línea: un análisis desde las ecologías de aprendizaje
Cabrera, Nati
;
Guardia, Lourdes
;
Sangrà, Albert
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2021-08-09
Balancing Technology, Pedagogy and the New Normal: Post‑pandemic Challenges for Higher Education
Rapanta, Chrysi
;
Botturi, Luca
;
Goodyear, Peter
;
Guardia, Lourdes
;
Koole, Marguerite
;
Universitat Nova de Lisboa
;
Universitat de Ciències Aplicades i Arts del Sud de Suïssa
;
University of Sydney
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
University of Saskatchewan
2022-02-12
Applying the UTAUT model to explain the students’ acceptance of an early warning system in Higher Education
Raffaghelli, Juliana Elisa
;
Rodríguez-González, M. Elena
;
Guerrero-Roldán, Ana-Elena
;
Baneres, David
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació
Opciones relacionadas
Autor
1
Cabrera, Nati
1
Chacón, Jonathan
1
Ferreras-Garcia, Raquel
1
Fitó-Bertran, Àngels
1
García Álvarez, Amanda
.
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Materia
11
higher education
9
educació superior
3
Ensenyament virtual
3
Web-based instruction
2
Education, Higher
.
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Fecha de publicación
6
2022
5
2021
Tipo de publicación
7
Artículo
3
Tesis
1
Objeto de conferencia