Skip navigation
Universitat Oberta de Catalunya
ES
català
español
english
Universitat Oberta
de Catalunya
Inicio
Explora
Todo el repositorio
Buscar elementos por:
Autor
Título
Fecha Publicación
Materia
La Biblioteca responde
Identifícate
Identifícate
Alertas
Editar perfil
Repositori Institucional (O2)
Buscar
Buscar:
Todo el O2
Recerca
Ciencias sociales
Educación
Digital Competence in primary and secondary schools (CRISS)
E-learning
Employability Skills in Higher Education (EPICA)
por
Filtros actuales:
Título
Autor
Asunto
Fecha publicado
Tipo de publicación
Igual a
Contiene
ID
No igual a
No contiene
No es ID
Título
Autor
Asunto
Fecha publicado
Tipo de publicación
Igual a
Contiene
ID
No igual a
No contiene
No es ID
Título
Autor
Asunto
Fecha publicado
Tipo de publicación
Igual a
Contiene
ID
No igual a
No contiene
No es ID
Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:
Usa los filtros para afinar la busqueda.
Título
Autor
Asunto
Fecha publicado
Tipo de publicación
Igual a
Contiene
ID
No igual a
No contiene
No es ID
Resultados 11-20 de 20.
Anterior
1
2
Siguiente
Registros encontrados:
Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2015-07-27
Identificación de las dificultades de regulación del tiempo de los estudiantes universitarios en formación a distancia
Romero Velasco, Margarida
;
Barbera, Elena
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2007
Metacognitive presence in asynchronous online learning environments : self, mutual and hetero-regulation
Barbera, Elena
;
Badia, Antoni
;
Guasch, Teresa
;
Espasa, Anna
;
Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
;
Universitat Oberta de Catalunya. Distance School and University Education (EDUS)
2020-05-18
Convergence among imagination, social-emotional learning and media literacy: an integrative literature review
Tsortanidou, Xanthippi
;
Daradoumis, Thanasis
;
Barbera, Elena
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-07
Matriz conceptual sobre usos y propósitos de los eportfolios
Guardia, Lourdes
;
Maina, Marcelo Fabián
;
Barbera, Elena
;
Alsina-Jurnet, Ivan
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2007
Creating a research network for a successful e-portfolio design and implementation
Barbera, Elena
;
Guasch, Teresa
;
Guardia, Lourdes
;
Rubio Royo, Enrique
;
Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
;
Universitat Oberta de Catalunya. Distance School and University Education (EDUS)
2018-02-01
Navigational acts and discourse: fostering learner agency in computer-assisted language learning
Knight, Janine
;
Barbera, Elena
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2020
Fostering psychological ownership in MOOC through a self-regulation design layer
Barbera, Elena
;
Garcia Gonzalez, Iolanda
;
Maina, Marcelo Fabián
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2014-06
The Weakest Link - Assessment and Accreditation in MOOCs
Naidu, Som
;
Barbera, Elena
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2013-09
Factors influencing student satisfaction and perceived learning in online courses
Barbera, Elena
;
Clarà, Marc
;
Linder VanBerschot, Jennifer Ann
;
Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
;
Universitat de Barcelona (UB)
;
University of Colorado Denver
2005-04-01
La utilización de un material didáctico autosuficiente en un proceso de aprendizaje autodirigido
Badia, Antoni
;
Barbera, Elena
;
Coll, César
;
Rochera Villach, Mª José
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
Universitat de Barcelona (UB)
Opciones relacionadas
Autor
4
Badia, Antoni
2
Guardia, Lourdes
2
Guasch, Teresa
2
Maina, Marcelo Fabián
2
Romero Velasco, Margarida
.
siguiente >
Materia
20
Ensenyament virtual
3
Computer-assisted instruction
3
Ensenyament assistit per ordinador
3
Enseñanza asistida por ordenador
3
Internet en l'ensenyament univers...
.
siguiente >
Fecha de publicación
12
2010 - 2020
8
2000 - 2009
Tipo de publicación
16
Artículo
10
info:eu-repo/semantics/publishedV...
4
Objeto de conferencia
1
info:eu-repo/semantics/submittedV...