Skip navigation
Universitat Oberta de Catalunya
CA
català
español
english
Universitat Oberta
de Catalunya
Inici
Explora
Tot el repositori
Browse Items by:
Autor
Títol
Data de publicació
Matèria
La Biblioteca respon
Identificaʹt
Identifica't
Alertes
Editar perfil
Repositori Institucional (O2)
Cerca
Cerca:
Tot l'O2
Recerca
Ciencias sociales
Educación
Digital Competence in primary and secondary schools (CRISS)
E-learning
Employability Skills in Higher Education (EPICA)
per
Filtres actuals:
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Començar nova cerca
Afegir filtres:
Fes servir filtres per afinar els resultats de la cerca.
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Resultats 21-30 de 50.
anterior
1
2
3
4
5
següent
Registres trobats:
Data de publicació
Títol
Autor(s)
2012-01-15
Redes sociales y espacios universitarios. Conocimiento e innovación abierta en el espacio iberoamericano del conocimiento.
Dominguez Figaredo, Daniel
;
Álvarez Álvarez, José Francisco
2018-11-13
Higher education and digital transformation: The UOC case
Riera Terrén, Daniel
2010-01-13
Aplicación y uso de herramientas teleformativas por parte del profesorado de la Universidad de A Coruña
Muñoz Carril, Pablo César
;
González Sanmamed, Mercedes
2019-12
Does the type of feedback channel used in online learning environments matter? Students' perceptions and impact on learning
Espasa, Anna
;
Mayordomo, Rosa M.
;
Guasch, Teresa
;
Martínez Melo, Montserrat
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2011
Technology educational affordance: Bridging the gap between patterns of interaction and technology usage
Badia, Antoni
;
Barbera, Elena
;
Guasch, Teresa
;
Espasa, Anna
2018-04-26
Returning after taking a break in online higher education: from intention to effective re-enrolment
Grau-Valldosera, Josep
;
Minguillón, Julià
;
Blasco Moreno, Anabel
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
2014-02
Rethinking dropout in online higher education: the case of the Universitat Oberta de Catalunya
Grau-Valldosera, Josep
;
Minguillón, Julià
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2017-11-01
Differences among online student profiles taking a break: factors for continuance intention and effective re-enrolment vs dropout
Grau-Valldosera, Josep
;
Minguillón, Julià
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2017-04-04
Student voices on the roles of instructors in asynchronous learning environments in the 21st Century
Gomez del Rey, Pilar
;
Barbera, Elena
;
Fernández-Navarro, Francisco
;
Universidad Loyola Andalucía
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2013-12
Online interaction in higher education: is there evidence of diminishing returns?
Castaño Muñoz, Jonatan
;
Sancho-Vinuesa, Teresa
;
Duart, Josep M
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Opcions relacionades
Autor
6
Sangrà, Albert
5
Duart, Josep M
5
Guitert, Montse
5
Minguillón, Julià
4
Castaño Muñoz, Jonatan
.
següent >
Matèria
48
higher education
13
Ensenyament virtual
13
Enseñanza virtual
13
Web-based instruction
12
e-learning
.
següent >
Data de publicació
7
2019
3
2018
4
2017
3
2016
6
2015
7
2014
2
2013
6
2012
5
2011
7
2010
.
següent >
Tipus de publicació
39
Article
18
info:eu-repo/semantics/publishedV...
3
Objecte de conferència
3
Tesi
3
info:eu-repo/semantics/submittedV...
.
següent >