Skip navigation
Universitat Oberta de Catalunya
CA
català
español
english
Universitat Oberta
de Catalunya
Inici
Explora
Tot el repositori
Browse Items by:
Autor
Títol
Data de publicació
Matèria
La Biblioteca respon
Identificaʹt
Identifica't
Alertes
Editar perfil
Repositori Institucional (O2)
Cerca
Cerca:
Tot l'O2
Recerca
Ciencias sociales
Educación
Digital Competence in primary and secondary schools (CRISS)
E-learning
Employability Skills in Higher Education (EPICA)
per
Filtres actuals:
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Començar nova cerca
Afegir filtres:
Fes servir filtres per afinar els resultats de la cerca.
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Resultats 1-10 de 17.
anterior
1
2
següent
Registres trobats:
Data de publicació
Títol
Autor(s)
2015-09-22
Estimating the economic payoff to virtual university education: a case study of the Open University of Catalonia
Castaño Muñoz, Jonatan
;
Carnoy, Martin
;
Duart, Josep M
2021-12-21
Percepción y uso de los vídeos educativos en asignaturas de física en ingeniería en entornos presenciales y virtuales
García Hernández, Victor Jesús
;
Perez-Navarro, Antoni
;
Conesa, Jordi
2014-07
SIMULACRE: a proposal for practical training in e-learning environments
Colombo, Alba
;
Gómez Pradas, Muriel
2011-06-01
Educational Data Mining: cerrando el círculo del proceso de aprendizaje en entornos virtuales
Minguillón, Julià
2017-01
La calidad pedagógica de los MOOC a partir de la revisión sistemática de las publicaciones JCR y Scopus (2013-2015)
Duart, Josep M
;
Roig Vila, Rosabel
;
Mengual Andrés, Santiago
;
Maseda Durán, Miguel Ángel
;
Universitat d'Alacant
;
Universitat de València
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2016-03-18
Interaction pattern analysis in cMOOCs based on the connectivist interaction and engagement framework
Wang, Zhijun
;
Anderson, Terry
;
Chen, Li
;
Barbera, Elena
;
Jiangnan University
;
Athabasca University
;
Beijing Normal University
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2016-01-01
Nuevas tendencias de aprendizaje colaborativo en e-learning: claves para su implementación efectiva
Avello Martínez, Raidell
;
Duart, Josep M
;
Universidad de Cienfuegos
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2012-07
Un sistema de respuestas a consultas formuladas por alumnos en un contexto de aprendizaje virtual
Moré López, Joaquim
;
Climent, Salvador
;
Coll-Florit, Marta
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2022-04-01
Pràctica continuada i feedback automàtic en l'aprenentatge de matemàtiques en línia: un estudi des de la perspectiva de les analítiques d'aprenentatge
Figueroa-Cañas, Josep
;
Sancho-Vinuesa, Teresa
2006-04-01
Metadata for describing educational competences: the UOC case
Guerrero-Roldán, Ana-Elena
;
Minguillón, Julià
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
Opcions relacionades
Autor
3
Duart, Josep M
2
Martínez Cerdá, Juan Francisco
2
Minguillón, Julià
2
Torrent-Sellens, Joan
1
Anderson, Terry
.
següent >
Matèria
16
Ensenyament virtual
16
Enseñanza virtual
2
avaluació
2
calidad
2
competencias
.
següent >
Data de publicació
3
2020 - 2022
13
2010 - 2019
1
2006 - 2009
Tipus de publicació
9
Article
5
info:eu-repo/semantics/publishedV...
4
Tesi
2
Ressenya
1
CapÃtol o part de llibre
.
següent >