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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024-04-04Empathic pedagogical conversational agents: A systematic literature reviewOrtega-Ochoa, Elvis; Arguedas, Marta; Daradoumis, Thanasis
2023-09-20Critical digital literacies at school level: A systematic reviewIlomäki, Liisa; Lakkala, Minna; Kallunki, Veera; Mundy, Darren; Romero Carbonell, Marc; Romeu, Teresa; Gouseti, Anastasia
2020-08-17Staging science with young people: bringing science closer to students through stand-up comedyHeras, Maria; Ruiz-Mallén, Isabel; Galois, Sandrine; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Leiden University
2024-01-01Explorando la singularidad en la educación superior: innovar para adaptarse a un futuro inciertoLara-Navarra, Pablo; Sánchez-Navarro, Jordi; Fitó-Bertran, Àngels; López-Ruiz, Jose; Girona, Cris
2023-12-02Innovació en l’avaluació formativa en línia a través del codissenyMartins, Inés; Massaguer, Lluc; Compte-Pujol, Marc; Creus, Amalia Susana
2023-02-12Findings and derived challenges concerning how school leaders should support ICT integration at schoolsRojas Briñez, Diana; Duart, Josep M; Galvis Panqueva, Álvaro Hernán
2027-07-05¿En qué se diferencian las graduadas de los graduados en su trayectoria en el Grado en Ingeniería Informática? El caso de la Universitat Oberta de CatalunyaMinguillón, Julià; Marco-Galindo, Maria-Jesús; Marco-Simó, Josep Maria; Planas, Elena
2024-04The effectiveness of empathic chatbot feedback for developing computer competencies, motivation, self-regulation, and metacognitive reasoning in online higher educationOrtega-Ochoa, Elvis; Quiroga Pérez, José; Arguedas, Marta; Daradoumis, Thanasis; Marquès Puig, Joan Manuel

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