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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2012-01-15Aprendizaje virtual de las matemáticasJuan, Angel A.; Huertas, M. Antonia; Cuypers, Hans ; Loch, Birgit
2019-02-11Pedagogical approaches for e-assessment with authentication and authorship verification in higher educationOkada, Alexandra; Noguera Fructuoso, Ingrid; Alexieva, Lyubka; Rozeva, Anna; Kocdar, Serpil; Brouns, Francis; Ladonlahti, Tarja; Whitelock, Denise; Guerrero-Roldán, Ana-Elena; Open University; Sofia University; Technical University of Sofia; Anadolu University; Open University of the Netherlands; University of Jyväskylä; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2012Indicadors de l'educació a CatalunyaAlbaigés Blasi, Bernat; Ferrer-Esteban, Gerard
2018-08-20Professional development of teachers acting as bridges in online social networksMacià Golobardes, Maria; Garcia Gonzalez, Iolanda
2019-12-20Diseño de un sistema de apoyo a la regulación social del aprendizaje en los xMOOCGarcia Gonzalez, Iolanda; Barbera, Elena; Maina, Marcelo Fabián; Universitat Oberta de Catalunya
2017-02-28Properties of teacher networks in twitter: are they related to community-based peer production?Macià Golobardes, Maria; Garcia Gonzalez, Iolanda; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2017-09-25A co-design process microanalysis: Stages and facilitators of an inquiry-based and technology-enhanced learning scenarioBarbera, Elena; Garcia Gonzalez, Iolanda; Fuertes-Alpiste, Marc; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

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