Repositori Institucional (O2): Buscar

Buscar

Resultados 1-10 de 33.

Anterior
1
2
3
4
Siguiente

Registros encontrados:

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2012-04	Building an Inclusive Definition of E-Learning:An Approach to the Conceptual Framework	Sangrà, Albert; Vlachopoulos, Dimitrios; Cabrera, Nati; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2013-06	Chronotopes in learner-generated contexts. A reflection about the interconnectedness of temporal and spatial dimensions to provide a framework for the exploration of hybrid learning ecologies of doctoral e-researchers	Esposito, Antonella; Sangrà, Albert; Maina, Marcelo Fabián; Università degli Studi di Milano; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2023-01-01	Diseño de una propuesta de autoevaluación para el desarrollo de la autorregulación en educación superior	Cabrera, Nati; Fernández-Ferrer, Maite; Maina, Marcelo Fabián; Sangrà, Albert; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2022-07-22	Desarrollo profesional de docentes universitarios en línea: un análisis desde las ecologías de aprendizaje	Cabrera, Nati; Guardia, Lourdes; Sangrà, Albert; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2012-11	Análisis temático de proyectos finales de un Máster en eLearning desde la perspectiva de género	Guardia, Lourdes; Maina, Marcelo Fabián; Sangrà, Albert; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2014-12	Level of Proficiency and Professional Development Needs in Peripheral Online Teaching Roles	González Sanmamed, Mercedes; Muñoz Carril, Pablo César; Sangrà, Albert; Universitat de la Corunya; Universitat de Santiago de Compostela; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2019-12-02	Ranking Meets Distance Education: Defining Relevant Criteria and Indicators for Online Universities	Pozzi, Francesca; MANGANELLO, Flavio; Passarelli, Marcello; Persico, Donatella; Brasher, Andrew; Holmes, Wayne; Whitelock, Denise; Sangrà, Albert; Institute of Educational Technology - CNR, Italy; The Open University UK; Universitat Oberta de Catalunya. Grup d'Avaluació dels Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2019-12-30	Collecting data for feeding the online dimension of university rankings: a feasibility test	Sangrà, Albert; Guitert, Montse; Cabrera, Nati; Taulats, Maria; Toda, Lidia; Carrillo Arnal, Anna; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2011-05-11	Cap a una definició inclusiva de l'e-learning	Sangrà, Albert; Vlachopoulos, Dimitrios; Cabrera, Nati; Bravo Gallart, Sílvia; Akhrif, Hafsa; Schuler, Stefanie
2006-12-20	Analysis of teachers training for ICT Higher Education	Guasch, Teresa; Alvarez Valdivia, Ibis Marlene; Espasa, Anna; Sangrà, Albert; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Universitat Oberta de Catalunya. Distance School and University Education (EDUS)