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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2011-05-02	Social aspects as regards the time factor: an analysis of the work process in a virtual group.	Guitert, Montse; Pérez-Mateo, Maria; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2011-07	Assessed real-time language learning tasks online: How do learners prepare?	Hopkins, Joseph; Universitat Oberta de Catalunya.
2011-07-12	Doubts and Dilemmas with Double Degree Programs	Knight, Jane
2011	Quality of Learners' Time and Learning Performance Beyond Quantitative Time-on-Task	Romero Velasco, Margarida; Barbera, Elena
2011-07-12	Determinando la relevancia de los recursos educativos abiertos a través de la integración de diferentes indicadores de calidad	Sanz Rodríguez, Javier; Dodero, Juan Manuel; Sánchez Alonso, Salvador
2011-12	Learner generated content: quality criteria in online collaborative learning	Pérez-Mateo Subirà, Maria; Maina, Marcelo Fabián; Guitert, Montse; Romero Carbonell, Marc; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2011-01-01	La coordinación de la actividad de tutoría en las universidades virtuales. El caso de la Universitat Oberta de Catalunya.	Martínez Argüelles, María Jesús; Ruiz-Dotras, Elisabet; Rimbau-Gilabert, Eva
2011-09-21	Proceedings of the 1st Seminar on Higher Education Rankings and E-learning	Stevenson, Toni; Federkeil, Gero; Bengoetxea Castro, Endika; Krueger, Karsten; Jacobs, Michael; Guri-Rosenblit, Sarah; Ferré Vidal, Josep Anton; Yelland, Richard; Bon, Igeborg; Sowter, Ben; Pannekoek, Frits
2011-06-01	Educational Data Mining: cerrando el círculo del proceso de aprendizaje en entornos virtuales	Minguillón, Julià
2011-07-12	Conditions for the Internationalisation of Higher Education: Between Inclusion and Exclusion in a Globalised World	Ramírez Iñiguez, Alma