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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022-07-04Persistence and time challenges in an open online university: a case study of the experiences of first-year learnersXavier, Marlon; Meneses, Julio
2014-08-01Factors affecting school teachers' perceptions of the instructional benefits of digital technologyBadia, Antoni; Meneses, Julio; Sigalés Conde, Carles; Fàbregues, Sergi
2021-11-02The Tensions Between Student Dropout and Flexibility in Learning Design: The Voices of Professors in Open Online Higher EducationXavier, Marlon; Meneses, Julio
2015-02-01El desarrollo comunitario en línea en las aulas y escuelas: El uso de internet por parte del profesorado como extensión de las prácticas comunitarias no mediadas por la tecnologíaMeneses, Julio; Mominó de la Iglesia, Josep Maria
2013-12-01Teachers' perceptions of factors affecting the educational use of ICT in technology-rich classroomsBadia, Antoni; Meneses, Julio; Sigalés Conde, Carles; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2022-05-05Getting ahead in the online university: Disclosure experiences of students with apparent and hidden disabilitiesMelián, Efrem; Meneses, Julio
2023-02-02The Online PhD Experience: A Qualitative Systematic ReviewMelián, Efrem; Reyes, Jose Israel; Meneses, Julio
2014-01-01La introducción de las TIC en el sistema educativo español (2000-2010): un análisis comparado de las políticas autonómicas desde una perspectiva multinivelMeneses, Julio; Fàbregues, Sergi; Jacovkis, Judith; Rodríguez Gómez, David; Universitat Autònoma de Barcelona (UAB); Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2010-06Usos de las TIC en los centros educativos españolesIon, Georgeta; Meneses, Julio; Sigalés Conde, Carles; Mominó de la Iglesia, Josep Maria; Fàbregues, Sergi; Universitat Autònoma de Barcelona (UAB); Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
2014-09-01Factors influencing university instructors' adoption of the conception of online teaching as a medium to promote learners' collaboration in virtual learning environmentsBadia, Antoni; Garcia, Consuelo; Meneses, Julio

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