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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2013-11-21La colaboración científica: una aproximación multidisciplinarLópez-Borrull, Alexandre; Canals, Agustí
2016-10-09Undergraduate distance education in LIS in Spain 1999-2014: A historical perspectiveCobarsí-Morales, Josep; López-Borrull, Alexandre; Ortoll Espinet, Eva; Sanz Martos, Sandra; Roig Telo, Antoni
2014-05-19Trabajo final de grado información y documentación de la UOC: experiencias para una mejor inserción laboralLópez-Borrull, Alexandre; Cobarsí-Morales, Josep
2012-07-04Treball Final de Grau en Informació i Documentació a la UOC: Oportunitats per a la millor inserció laboralLópez-Borrull, Alexandre; Cobarsí-Morales, Josep
2011-01-01Reflexiones de Disciplina. Menciones de Grado como estrategia de expansión de la Información y la DocumentaciónLópez-Borrull, Alexandre; Sanz Martos, Sandra; Ortoll Espinet, Eva; Cobarsí-Morales, Josep
2010-01-01Ús del Capital Social i la Intel.ligència Competitiva per part de les Universitats en el procés d"adaptació a l"EEESOrtoll Espinet, Eva; Cobarsí-Morales, Josep; Garcia Alsina, Montserrat; Canals, Agustí; López-Borrull, Alexandre
2017-10-02Redes sociales y altmetrics: nuevos retos para las revistas científicasOllé, Candela; López-Borrull, Alexandre
2015El impacto de lo digital en la comunicación y las relaciones de los adolescentesSánchez-Navarro, Jordi; Aranda, Daniel
2018Digital Inclusion for Better Job Opportunities? The Case of Women E-Included through Lifelong Learning ProgrammesArroyo, Lídia
2012-09Transiciones hacia otra(s) teoría(s) del actor-red: agnosticismo, interés y cuidadoLópez, Daniel; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació

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