Skip navigation
Universitat Oberta de Catalunya
CA
català
español
english
Universitat Oberta
de Catalunya
Inici
Explora
Tot el repositori
Browse Items by:
Autor
Títol
Data de publicació
Matèria
La Biblioteca respon
Identificaʹt
Identifica't
Alertes
Editar perfil
Repositori Institucional (O2)
Cerca
Cerca:
Tot l'O2
Recerca
Ciencias sociales
Educación
E-learning
Congressos UOC
Revistes UOC
Articles
Parts of books or chapters of books
Conference lectures
Books
Smartpapers Edul@b
Tesis doctorals
Treballs, papers de recerca
per
Filtres actuals:
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Començar nova cerca
Afegir filtres:
Fes servir filtres per afinar els resultats de la cerca.
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Resultats 1-6 de 6.
anterior
1
següent
Registres trobats:
Data de publicació
Títol
Autor(s)
2017-01
La calidad pedagógica de los MOOC a partir de la revisión sistemática de las publicaciones JCR y Scopus (2013-2015)
Duart, Josep M
;
Roig Vila, Rosabel
;
Mengual Andrés, Santiago
;
Maseda Durán, Miguel Ángel
;
Universitat d'Alacant
;
Universitat de València
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2017-01-30
La identidad del profesor como docente virtual : Roles, enfoques y sentimientos. El caso de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Badia, Antoni
;
Meneses, Julio
;
Garcia, Consuelo
2017-01-30
La identitat del professor com a docent virtual : Rols, enfocaments i sentiments. El cas de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Badia, Antoni
;
Meneses, Julio
;
Garcia, Consuelo
2017-09-25
Formal lifelong e-learning for employability and job stability during turbulent times in Spain
Martínez Cerdá, Juan Francisco
;
Torrent-Sellens, Joan
;
Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
2017-01
Empoderamiento mediático mediante e-learning: diseño y validación de una escala
Martínez Cerdá, Juan Francisco
;
Torrent-Sellens, Joan
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2017-02-09
Applying learning analytics to students' interaction in business simulation games. The usefulness of learning analytics to know what students really learn
Hernández-Lara, Ana Beatriz
;
Perera Lluna, Alexandre
;
Serradell-Lopez, Enric
;
Universitat Rovira i Virgili (URV)
;
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Opcions relacionades
Autor
2
Badia, Antoni
2
Garcia, Consuelo
2
Martínez Cerdá, Juan Francisco
2
Meneses, Julio
2
Torrent-Sellens, Joan
.
següent >
Matèria
6
Web-based instruction
3
aprenentatge virtual
3
e-learning
2
approaches to teaching online
2
emociones en la enseñanza virtual
.
següent >
Tipus de publicació
3
Article
2
Informe
1
Ressenya