Skip navigation
Universitat Oberta de Catalunya
CA
català
español
english
Universitat Oberta
de Catalunya
Inici
Explora
Tot el repositori
Browse Items by:
Autor
Títol
Data de publicació
Matèria
La Biblioteca respon
Identificaʹt
Identifica't
Alertes
Editar perfil
Repositori Institucional (O2)
Cerca
Cerca:
Tot l'O2
Recerca
Ciencias sociales
Educación
E-learning
Congressos UOC
Revistes UOC
Articles
Parts of books or chapters of books
Conference lectures
Books
Smartpapers Edul@b
Tesis doctorals
Treballs, papers de recerca
per
Filtres actuals:
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Començar nova cerca
Afegir filtres:
Fes servir filtres per afinar els resultats de la cerca.
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Resultats 21-30 de 66.
anterior
1
2
3
4
5
6
...
7
següent
Registres trobats:
Data de publicació
Títol
Autor(s)
2014-01-01
La construcción colaborativa de proyectos como metodología para adquirir competencias digitales
Pérez-Mateo Subirà, Maria
;
Romero Carbonell, Marc
;
Romeu, Teresa
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació
2010-01-15
Filosofía wiki: el compromiso de las soluciones
Barbera, Elena
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2009-03-29
Construcción de comunidades virtuales para la investigación
Ávila Meléndez, Luis
;
Madrid, Adela
;
Echeverría González, María del Rocío
2015-06-01
La innovación y la tecnología educativa como base de la formación inicial del profesorado para la renovación de la enseñanza
Paredes Labra, Joaquín
;
Guitert, Montse
;
Rubia Avi, Bartolomé
;
Universidad de Valladolid
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
Universidad Autónoma de Madrid
2016-03-18
Interaction pattern analysis in cMOOCs based on the connectivist interaction and engagement framework
Wang, Zhijun
;
Anderson, Terry
;
Chen, Li
;
Barbera, Elena
;
Jiangnan University
;
Athabasca University
;
Beijing Normal University
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2009-02
PERSONAL(ONTO) : Personalizing the Learning Process in Virtual Environments by means of Adaptive Formative Itineraries based on Reusable Learning Objects and Ontologies TIN2006-15107-C02
Minguillón, Julià
;
Sicilia Urbán, Miguel Ángel
2014-11-03
Time patterns in social networks and learning success among online students
Barbera, Elena
;
Cortés, Armando
2013-01-15
Las dimensiones de la calidad del servicio percibida en entornos virtuales de formación superior
Martínez Argüelles, María Jesús
;
Blanco Callejo, Miguel
;
Castán Farrero, José María
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Economia i Empresa
;
Universidad Rey Juan Carlos
;
Universitat de Barcelona (UB)
2013-09
Factors influencing student satisfaction and perceived learning in online courses
Barbera, Elena
;
Clarà Garangou, Marc
;
Linder VanBerschot, Jennifer Ann
;
Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
;
Universitat de Barcelona (UB)
;
University of Colorado Denver
2010-05
De las propuestas de la Administración a las prácticas del aula
Alonso-Cano, Cristina
;
Casablancas Villar, Silvina
;
Domingo Peñafiel, Laura
;
Guitert, Montse
;
Moltó Egea, Óscar
;
Sánchez Valero, Joan-Antón
;
Sancho Gil, Juana Maria
;
Universitat de Barcelona (UB)
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Opcions relacionades
Autor
16
Barbera, Elena
10
Guitert, Montse
5
Badia, Antoni
5
Duart, Josep M
5
Romero Carbonell, Marc
.
següent >
Matèria
16
e-learning
14
educació superior
13
higher education
12
educación superior
11
aprenentatge virtual
.
següent >
Data de publicació
3
2020 - 2021
47
2010 - 2019
16
2000 - 2009
Tipus de publicació
38
info:eu-repo/semantics/publishedV...
2
info:eu-repo/semantics/submittedV...
1
info:eu-repo/semantics/acceptedVe...