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2022-12-02
Impact of using authentic online learning environments on students’ perceived employability
Martínez Argüelles, María Jesús
;
Plana-Erta, Dolors
;
Fitó-Bertran, Àngels
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2021-10-26
Data practices in quality evaluation and assessment: Two universities at a glance
Raffaghelli, Juliana Elisa
;
Grion, Valentina
;
Rossi, Marina de
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Università degli Studi di Padova
2023-01-09
Análisis de la autopercepción de la competencia digital docente en la formación inicial de maestros y maestras
Marimon, Marta
;
Romeu, Teresa
;
Usart Rodriguez, Mireia
;
Ojando Pons, Elena Sofia
;
Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC)
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Universitat Rovira i Virgili (URV)
;
Universitat Ramon Llull
2021-03-22
Developing entrepreneurial competencies in higher education: a structural model approach
Ferreras-Garcia, Raquel
;
Sales-Zaguirre, Jordi
;
Serradell-Lopez, Enric
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Economia i Empresa
;
Universitat Ramon Llull
2022-07-22
Desarrollo profesional de docentes universitarios en línea: un análisis desde las ecologías de aprendizaje
Cabrera, Nati
;
Guardia, Lourdes
;
Sangrà, Albert
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2022-02-12
Applying the UTAUT model to explain the students’ acceptance of an early warning system in Higher Education
Raffaghelli, Juliana Elisa
;
Rodríguez-González, M. Elena
;
Guerrero-Roldán, Ana-Elena
;
Baneres, David
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació
Opciones relacionadas
Autor
1
Ojando Pons, Elena Sofia
1
Plana-Erta, Dolors
1
Rodríguez-González, M. Elena
1
Romeu, Teresa
1
Rossi, Marina de
.
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Materia
6
educación superior
6
higher education
1
aceptación de estudiantes
1
acollida d'estudiants
1
aprendizaje electrónico
.
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Fecha de publicación
1
2023
3
2022
2
2021