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Issue Date	Title	Author(s)
2015-06-01	La innovación y la tecnología educativa como base de la formación inicial del profesorado para la renovación de la enseñanza	Paredes Labra, Joaquín; Guitert, Montse; Rubia Avi, Bartolomé; Universidad de Valladolid; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universidad Autónoma de Madrid
2016-03-18	Interaction pattern analysis in cMOOCs based on the connectivist interaction and engagement framework	Wang, Zhijun; Anderson, Terry; Chen, Li; Barbera, Elena; Jiangnan University; Athabasca University; Beijing Normal University; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2016-01-01	Nuevas tendencias de aprendizaje colaborativo en e-learning: claves para su implementación efectiva	Avello Martínez, Raidell; Duart, Josep M; Universidad de Cienfuegos; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-11-02	Language learning and technology	Canals, Laia; Mor, Yishay; Koskinen, Tapio; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2013-06	Chronotopes in learner-generated contexts. A reflection about the interconnectedness of temporal and spatial dimensions to provide a framework for the exploration of hybrid learning ecologies of doctoral e-researchers	Esposito, Antonella; Sangrà, Albert; Maina, Marcelo Fabián; Università degli Studi di Milano; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2016-01-01	The e-portfolio as a facilitator of a diversified and reflective information competence	Barbera, Elena; Quintana, Jordi; Galván Fernández, Cristina; Rodríguez Illera, José Luís; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Universitat de Barcelona (UB)
2018-02-28	La situación cambiante de la universidad en la era digital	Sancho Gil, Juana Maria; Ornellas, Adriana; Arrazola Carballo, Judith; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat de Barcelona (UB)
2016-01-01	Las competencias de los graduados y su evaluación desde la perspectiva de los empleadores	Cabrera, Nati; López López, María; Portillo Vidiella, María; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Universitat de Barcelona (UB); Universidad de Granada
2013-09	Factors influencing student satisfaction and perceived learning in online courses	Barbera, Elena; Clarà Garangou, Marc; Linder VanBerschot, Jennifer Ann; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Universitat de Barcelona (UB); University of Colorado Denver
2010-05	De las propuestas de la Administración a las prácticas del aula	Alonso-Cano, Cristina; Casablancas Villar, Silvina; Domingo Peñafiel, Laura; Guitert, Montse; Moltó Egea, Óscar; Sánchez Valero, Joan-Antón; Sancho Gil, Juana Maria; Universitat de Barcelona (UB); Universitat Oberta de Catalunya (UOC)