Disseny, implementació i avaluació d'un projecte pilot d'introducció de les TIC en el treball per projectes en equips cooperatius dins l'aula per a primer cicle de la ESO en l'assignatura de Matemàtiques

Abstract

El present treball final de màster consisteix en el disseny, la implementació i l'avaluació d'un projecte pilot d'introducció de les TIC com a eina bàsica en el treball per a projectes en equips cooperatius dins l'aula, per a alumnes de primer cicle de la ESO en l'assignatura de Matemàtiques. Amb aquesta implementació el centre disposarà d'una alternativa a la metodologia tradicional d'ensenyament-aprenentatge que, amb l'ús de les TIC, redundarà en un increment de la motivació dels alumnes de cara als estudis i en noves eines de control del procés i de l'avaluació per part dels professors.

El presente trabajo final de máster consiste en el diseño, la implementación y la evaluación de un proyecto piloto de introducción de las TIC como herramienta básica en el trabajo para proyectos en equipos cooperativos dentro del aula, para alumnos de primer ciclo de la ESO en la asignatura de Matemáticas. Con esta implementación, el centro dispondrá de una alternativa a la metodología tradicional de enseñanza-aprendizaje que, con el uso de las TIC, redundará en un incremento de la motivación de los alumnos de cara a los estudios y en nuevas herramientas de control del proceso y de la evaluación por parte de los profesores.

Master thesis for the Education and ICT (e-learning) program.