1. Repositori Institucional (O2)

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2022-02-19Comparing the comparators: How should the quality of education offered by online universities be evaluated?Sangrà, Albert; Brasher, Andrew; Whitelock, Denise; Holmes, Wayne; Pozzi, Francesca; Persico, Donatella; MANGANELLO, Flavio; Passarelli, Marcello; The Open University UK; Consiglio Nazionale delle Ricerche; Universitat Oberta de Catalunya
2022-10-20Epigenetic impact of a 1-week intensive multimodal group program for adolescents with multiple adverse childhood experiencesKaliman, Perla; Cosín-Tomàs, Marta; Madrid, Andy; Roque-Lopez, Susana; LLANEZ - ANAYA, ELKIN; A. Papale, Ligia; Alisch, Reid; Davidson, Richard; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); University of Wisconsin; ISGlobal; Universitat Pompeu Fabra; CIBER Epidemiologıay Salud Publica (CIBERESP); IIDC; Universidad de Santander
2022-03-29Evaluation of the effect of transcranial direct current stimulation on language impairments in the behavioural variant of frontotemporal dementiaSanches, Clara; Amzallag, Fanny; Dubois, Bruno; Lévy, Richard; Truong, Dennis; Bikson, Marom; Teichmann, Marc; Valero-Cabré, Antoni; University of New York; Sorbonne Université; Institut du Cerveau; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2022-04-02Digitization of aging-in-place: an international comparison of the value-framing of new technologiesMarshall, Barbara; Dalmer, Nicole K.; Katz, Stephen; Loos, Eugene; López, Daniel; Peine, Alexander; Trent University; Aging and Society McMaster University; Utrecht University; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2022-10-28Being just their hands? Personal assistance for disabled people as bodyworkGarcía-Santesmases Fernández, Andrea; López, Daniel; Pié Balaguer, Asunción; Universidad Nacional de Educación a Distancia; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
2022-05-06Mixed methods intervention studies in children and adolescents with emotional and behavioral disorders: A methodological reviewFàbregues, Sergi; Mumbardó-Adam, Cristina; Escalante, Elsa; Hong, Quan Nha; Edelstein, Dick; Vanderboll, Kathryn; Fetters, Michael D.; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; Universitat de Barcelona (UB); Universidad del Norte; Université de Montréal; University of Michigan
2022-01-10La situación del trastorno específico del lenguaje en los países hispanohablantesAndreu, Llorenç; Igualada, Alfonso; Ahufinger, Nadia; Sanz-Torrent, Mònica
2022El impacto de los estereotipos sexistas en el estudio, detección y evaluación del Trastorno del Desarrollo del Lenguaje: Propuestas para su abordaje desde una perspectiva feministaAhufinger, Nadia; Aguilera, Mari
2022-07-12Corpografías audiovisuales y educación. Diseñando líneas de fuga para nuevas masculinidades docentes desde la pedagogía sensiblePLANELLA, JORDI; Chiva-Bartoll, Oscar; Salvador-Garcia, Celina; Pallarès Piquer, Marc; Universitat Oberta de Catalunya; Universitat Jaume I
2022-03-03Insights from real-time comprehension of Spanish verbal tense in children with developmental language disorder: An eye-tracking studyChristou, Spyros; Andreu, Llorenç; Coloma, Carmen Julia; Guerra, Ernesto; Araya, Claudia; Rodríguez-Ferreiro, Javier; Sanz-Torrent, Mònica; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat de Barcelona (UB); Universidad de Chile

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