Buscar


Filtros actuales:
Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.

Resultados 51-60 de 80.
Registros encontrados:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021-05-12¿Cómo interactúan la orientación personal, los acuerdos de pareja y la cultura organizacional en el logro de paternidades cuidadoras?Bogino, Victoria; Jurado-Guerrero, Teresa; Botía-Morillas, Carmen; Monferrer, Jordi Manel; Abril, Paco; Universidad Pública de Navarra; Universidad Nacional de Educación a Distancia; Universidad Pablo de Olavide; Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA); Universitat de Girona; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2022-03-01Alfabetización en datos y justicia social ¿Un oxímoron? Respuestas desde la contra-hegemoníaRaffaghelli, Juliana Elisa; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2020-06Care in Trouble: Ecologies of Support from Below and BeyondDuclos, Vincent; Sánchez Criado, Tomás
2022-02-26Perception of online feedback and its impact on cognitive and emotional engagement with feedbackMayordomo, Rosa M.; Espasa, Anna; Guasch, Teresa; Martínez Melo, Montserrat; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2021-03-25Description of the change from SLI to DLD in an English-speaking context [Descripción del cambio del TEL al TDL en contexto angloparlante]Andreu, Llorenç; Ahufinger, Nadia; Igualada, Alfonso; Sanz-Torrent, Mònica; Universitat Oberta de Catalunya; Universitat de Barcelona (UB)
2022-03-01Use of transcranial magnetic stimulation for studying the neural basis of numerical cognition: A systematic reviewGarcia Sanz, Sara; Ghotme, Kemel A.; Hedmont, Daniel; Arévalo Jaimes, Maria Yesenia; Cohen Kadosh, Roi; Serra-Grabulosa, Josep M; Redolar-Ripoll, Diego; Universidad de La Sabana; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Fundacion Santa Fe de Bogota; University of Surrey; Universitat de Barcelona (UB); Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC)
2021-07-01Workplace interventions to reduce depression and anxiety in small and medium-sized enterprises: A systematic reviewHogg, Bridget; Medina Alcaraz, Juan Carlos; Gardoki-Souto, Itxaso; Serbanescu, Ilinca; Moreno Alcázar, Ana; Cerga Pashoja, Arlinda; Coppens, Evalien; Tóth, Mónika Ditta; Fanaj, Naim; Greiner, Birgit A.; Holland, Carolyn; Kolves, Kairi; Maxwell, Margaret; Qirjako, Gentiana; Winter, Lars de; Hegerl, Ulrich; Pérez Sola, Victor; Arensman, Ella; Amann, Benedikt L; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat Autònoma de Barcelona (UAB); Universitat de Barcelona (UB)
2021-12-09Vocabulary Abilities and Parents’ Emotional Regulation Predict Emotional Regulation in School-Age Children but Not Adolescents With and Without Developmental Language DisorderAguilera, Mari; Ahufinger, Nadia; Esteve-Gibert, Núria; Ferinu, Laura; Andreu, Llorenç; Sanz-Torrent, Mònica; Universitat de Barcelona (UB); Universitat Oberta de Catalunya. eHealth Center; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2021-01-02A struggle for translation: An actor-network analysis of Chilean school violence and school climate policiesLópez, Verónica; Sisto, Vicente; Baleriola, Enrique; García, Antonio; Carrasco, Claudia; Núñez, Carmen Gloria
2021-12-22La verdad de los monstruosPié Balaguer, Asunción