1. Repositori Institucional (O2)

Buscar


Filtros actuales:

Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.

 | 
Resultados 1-10 de 26.
Registros encontrados:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016-06-15Importancia de la intervención indirecta o temprana en los casos de disfemia infantilCamacho Muñoz, Asia; Porteiro Fresco, Minia
2017-06Intervenció educativa per un cas de TDAH amb dificultats en la lecturaEsmorís Echarri, Leire; Universitat Oberta de Catalunya; Rodríguez Mosquera, Mª José
2017-05Intervención temprana en la tartamudez incluyendo tareas musicalesParedes González, Jenith Karem; Fernández Planas, Ana Maria
2019-06-14Programa d'enriquiment extracurricular "M'enriqueixo": una mesura d'intervenció educativa per atendre a alumnes amb altes capacitats intel·lectualsMorales Oliver, Laura; Esteve-Gibert, Núria; Petreñas Caballero, Cristina
2018-02Conformar la conducta del juego través de la musicoterapia en niños con autismoRuiz Pérez, Mirian; Universitat Oberta de Catalunya; Paredes Ulloa, Daniel
2018-01L'aprenentatge cooperatiu i els alumnes amb TEA: un repte per a la inclusió educativaBiel Prat, Judit; Universitat Oberta de Catalunya; Mumbardó-Adam, Cristina
2019-01-28Entrenamiento mental, alternativa al trabajo convencional: memorización, retentiva y velocidad de procesamientoRoldán Vergara, Ramón; Pérez Chavez, Miguel Ángel; València López, Míriam
2017-06-09Impacte de diagnòstic de TEA en les familíes i variables que afavoreixen l'adaptació a la nova situació. Una revisió de la literatura.Puig Teixidor, Pilar; Universitat Oberta de Catalunya; Mumbardó-Adam, Cristina
2017-06-20Memòria practicum: Millora de la implementació del mètode TEACCH a una alumna amb TEASánchez Lizana, Alba; Gómez Seres, Maria Victòria
2019-01-15La maduración biológica como punto de partida para enseñar matemáticasRoldán Vergara, Ramón; Félez Rodríguez, Ana Beatriz

Opciones relacionadas