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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018-03-30Un modelo práctico para realizar auditorías exhaustivas de CiberseguridadSabillon, Regner; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
2019-05-29La concienciación de los medios sobre la violencia machista. Una interpretación por parte de sus víctimasBernal Triviño, Ana Isabel; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-08-13Gráficos que cuentan historias: caracterización de infografías y visualizaciones narrativas a través de PinterestHerrera Ferrer, Raquel; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2018-06-18The joint influence of competition and mutualism on the biodiversity of mutualistic ecosystemsGracia Lázaro, Carlos; Hernández, Laura; Borge-Holthoefer, Javier; Moreno Vega, Yamir; Universidad de Zaragoza; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
2011L'ensenyament-aprenentatge de la competència comunicativa escrita com a competència transversal en els currículums TIC de la UOCRibera i Condomina, Josep Enric; Campos González, Àngels; Marco-Galindo, Maria-Jesús; Pellicer i Cardona, Isabel; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat de València
2014-04-27Embedding emotion awareness into e-learning environmentsFeidakis, Michalis; Daradoumis, Thanasis; Caballé, Santi; Conesa, Jordi; University of the Aegean; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació
2019-05-31El 'todo en uno' del cinemagraph: fotografía, vídeo y diseño en un solo recurso gráfico para la comunicación visual persuasivaMartorell Fernández, Sandra
2015-04-01Tecnología, redes sociales, política y periodismo. ¿Pluralidad informativa o efecto bumerán?Bernal Triviño, Ana Isabel; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2010-11-01The impact of Max-SAT resolution-based preprocessors on local search solversHeras, Federico; Baneres, David; University College Dublin; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2018-01-01Dominant and complementary emotion recognition from still images of facesGuo, Jiazgu; Lei, Zhen; Wan, Jun; Avots, Egils; Hajarolasvadi, Noushin; Knyazev, Boris; Kuharenko, Artem; Silveira Jacques Junior, Julio Cezar; Baró, Xavier; Demirel, Hasan; Escalera, Sergio; Allik, Jüri; Anbarjafari, Gholamreza; Chinese Academy of Sciences; University of Tartu; Eastern Mediterranean University; NTechLab; Universitat de Barcelona (UB); Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

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