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Issue Date	Title	Author(s)
2022-04-25	Networked solidarity economy: Gender in interorganizational networks. An evaluation with ERGMs	Garrido-Skurkowicz, Natalia; Steglich, Christian; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Linköping University; Interuniversity Center for Social Science Theory and Methodology
2015-01-01	Gestionar dades en situacions d'emergència: Estudi del cas dels focs de l'Alt Empordà a Catalunya	Ortoll Espinet, Eva; Garcia Alsina, Montserrat; Canals, Agustí; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
2017-05	Older people and smartwatches, initial experiences	Rosales, Andrea; Fernández-Ardèvol, Mireia; COMUNELLO, Francesca; MULARGIA, Simone; Ferran, Nuria
2022-07-07	Muertes por COVID-19 en España durante la ‘primera ola’: Datos cuantitativos y su tratamiento periodístico	Cobarsí-Morales, Josep; Calvet Liñán, Laura; Segundo Martín, Elena; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2019-11-12	Social media and professional development: a systematic review	Bruguera, Carles; Guitert, Montse; Romeu, Teresa; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2018-01-01	La fotografía artística contemporánea en el marco de la promoción cultural. Los carteles del Centro Dramático Nacional como caso de estudio	Martorell Fernández, Sandra; Sanchís Gandía, Álvaro; Universitat Politècnica de València; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2019-06-20	El tratamiento informativo del caso Juana Rivas. Hacia una definición de violencia mediática	Bernal Triviño, Ana Isabel; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2021-12-13	Citizen science at public libraries: Data on librarians and users perceptions of participating in a citizen science project in Catalunya, Spain	Cigarini, Anna; Bonhoure, Isabelle; Vicens, Julián; Perelló, Josep; Universitat de Barcelona (UB); Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
2012-10-02	"Today I Have Seen Angels in Shape of Humans": An Emotional History of the Egyptian Revolution Through the Narratives of Female Personal Bloggers	Galan, Susana
2021-07-01	Story chasers: using storytelling in the classroom to incentivise collective creativity [Cazadores de Historias: un caso de implementación de storytelling en el aula como herramienta para incentivar la creatividad colectiva]	Roig Telo, Antoni; Hofman, Vanina Yael; Pires de Sá, Fernanda; Universitat Oberta de Catalunya; Universitat Rovira i Virgili (URV); Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)