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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017-01-08Redisseny d'un curs semipresencial de valencià de nivell B2 (Intermedi), tot aplicant la metodologia de classe inversa o flipped classroomEscrivà Fuster, Débora; Universitat Oberta de Catalunya; Despujol Zabala, Nacho; Roca López, Montse
2017-06SoundTAC. Música digital a PrimàriaPuigdemont López, Carme; Universitat Oberta de Catalunya; Ros Sala, Gerard; Fuentes Pagès, Carles
2017-01-07Creación de curso piloto e-learning para el área de educación artística con una metodología por proyectosAmaya Vanegas, Diana Maribel; Universitat Oberta de Catalunya; Santos, Edisson; Jubete Sagredo, Anna
2017-06-05Disseny d'una formació interna Moodle per a professorat de cicles de grau mitjà i superior, com a recolzament dels processos d'ensenyament-aprenentatgeCosta Brugué, Núria; Universitat Oberta de Catalunya; Roca López, Montse; Serra Ramos, Montse
2017-01-09Diseño de un curso sobre Sallenet en formato Moodle para profesorado de sustitución y /o nueva contratación de La Salle BilbaoCampos Gil, Olatz; Universitat Oberta de Catalunya; Eizaguirre, Gorka; Vázquez Guirado, Esther
2017-06Invirtiendo el aula de Educación Física en E.S.O. a través de las TICRuiz Montesinos, José Luis; Universitat Oberta de Catalunya; Garcia Gonzalez, Iolanda; Marín Rojas, Omar
2017-01-07La motivació intrínseca per a lifelong learningSalort Galmés, Susana; Universitat Oberta de Catalunya; Garcia Gonzalez, Iolanda; Roca López, Montse
2017-07-08Xarxa multidiciplinar entre centresFuentes Heredero, Vannesa; Universitat Oberta de Catalunya; Roca López, Montse; Garcia Gonzalez, Iolanda
2017-06Análisis del curso e-Induction y propuesta de mejorasPoveda González, María José; Universitat Oberta de Catalunya; Garcia Gonzalez, Iolanda; Vázquez Guirado, Esther

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