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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2020-06
Fostering retention in online higher education: Students' perceptions of an intervention addressing their first-year experience
Xavier, Marlon
;
Meneses, Julio
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2020-06
A literature review on the definitions of dropout in Online Higher Education
Xavier, Marlon
;
Meneses, Julio
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2020-07-03
The contribution of lifelong learning ecologies in online higher education: graduate student learning across contexts
Peters, Mitchell
;
Guitert, Montse
;
Romero Carbonell, Marc
2020-09-05
Students perception of videos in introductory physics courses of engineering in face-to-face and online environments
Perez-Navarro, Antoni
;
Conesa, Jordi
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2020-05-18
Convergence among imagination, social-emotional learning and media literacy: an integrative literature review
Tsortanidou, Xanthippi
;
Daradoumis, Thanasis
;
Barbera, Elena
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2020
Fostering psychological ownership in MOOC through a self-regulation design layer
Barbera, Elena
;
Garcia Gonzalez, Iolanda
;
Maina, Marcelo Fabián
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2020-01-29
Lab@Home: The Open University of Catalonia hands-on electronics laboratory for online engineering education
Monzo, Carlos
;
Cobo Rodríguez, Germán
;
Morán Moreno, Jose Antonio
;
Santamaría Pérez, Eugènia
;
García-Solórzano, David
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Opciones relacionadas
Autor
2
Barbera, Elena
2
Meneses, Julio
2
Xavier, Marlon
1
Cobo Rodríguez, Germán
1
Conesa, Jordi
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Materia
7
Ensenyament virtual
2
educació
2
educación
2
education
2
ensenyament superior
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