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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2016-05-23
Analyzing the effects of emotion management on time and self-management in computer-based learning
Arguedas, Marta
;
Daradoumis, Thanasis
;
XHAFA, FATOS
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
University of the Aegean
;
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
2010-03
How do students measure service quality in e-learning? A case study regarding an internet-based university
Martínez Argüelles, María Jesús
;
Castán Farrero, José María
;
Juan, Angel A.
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
Universitat de Barcelona (UB)
2014-06
The Weakest Link - Assessment and Accreditation in MOOCs
Naidu, Som
;
Barbera, Elena
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Opciones relacionadas
Autor
12
Barbera, Elena
9
Guitert, Montse
8
Daradoumis, Thanasis
7
Caballé, Santi
6
XHAFA, FATOS
.
siguiente >
Materia
83
Web-based instruction
25
e-learning
17
educació superior
16
higher education
15
aprenentatge virtual
.
siguiente >
Fecha de publicación
3
2019
5
2018
4
2017
15
2016
12
2015
14
2014
8
2013
5
2012
5
2011
12
2010
.
siguiente >
Tipo de publicación
44
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4
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3
info:eu-repo/semantics/acceptedVe...