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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2020-05-12
Actitud digital crítica
Raffaghelli, Juliana Elisa
2021-11-17
Adopting Lifelong Learning Ecologies to support the development of critical digital literacies
Raffaghelli, Juliana Elisa
;
Romero Carbonell, Marc
;
Romeu, Teresa
2020-07-06
Analíticas de Aprendizaje: ¿Un continente oscuro?
Raffaghelli, Juliana Elisa
2021-11-08
Who wants to be creative? A qualitative study of the imaginaries and expectations of university students regarding creativity and the creative profession
Creus, Amalia Susana
;
Massaguer, Lluc
;
Sánchez-Navarro, Jordi
2022-03
Online trainer handbook. Com dissenyar, implementar i avaluar la formació en línia
Guitert, Montse
;
Romeu, Teresa
2022-10
Taller vivencial de gestió del canvi. Una experiència docent
Elasri-Ejjaberi, Amal
;
Rimbau-Gilabert, Eva
2022-09
Análisis de los discursos ideológicos en las redes sociales. El caso de la ultraderecha en España
Iglesias Turrión, Pablo
;
Universitat Oberta de Catalunya
2020-03-26
L'ePortfoli en el context educatiu
Guardia, Lourdes
;
Maina, Marcelo Fabián
;
Fernández-Ferrer, Maite
2022-12-31
ASD Publics Media documentation
Calvo Boixet, Blanca
;
COLACIOS, RAQUEL
;
Ribera-Fumaz, Ramon
;
González Gil, Paco
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2020-04-28
Diseño de cursos para contextos educativos en línea
Guardia, Lourdes
;
Maina, Marcelo Fabián
Opciones relacionadas
Autor
6
Guardia, Lourdes
5
Romeu, Teresa
4
Fernández-Ferrer, Maite
4
Maina, Marcelo Fabián
3
Raffaghelli, Juliana Elisa
.
siguiente >
Materia
2
E-learning
2
e-learning
2
Ensenyament virtual
2
Enseñanza virtual
2
higher education
.
siguiente >
Fecha de publicación
5
2022
2
2021
12
2020
Tipo de publicación
1
info:eu-repo/semantics/publishedV...