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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2022-05-10
Ternary neural networks based on on/off memristors: set-up and training
Morell, Antoni
;
Díaz Machado, Elvis
;
Miranda Rota, Enrique
;
Boquet Pujadas, Guillem
;
Lopez Vicario, Jose
;
Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2022
Cuarenta años de una aventura sin precedentes. Una mirada retrospectiva a TRON
Sánchez-Navarro, Jordi
2022-10-17
Jurisdiction for online intellectual property infringements in the EU: overcoming strict territoriality
Otchenash, Maiia
;
Xalabarder, Raquel
;
Peguera, Miquel
2021-07-15
Seguimiento y evaluación de actividades colaborativas en línea a través de las analíticas del aprendizaje. Análisis del impacto sobre los docentes y los estudiantes de educación superior
Cerro Martínez, Juan Pedro
;
Guitert, Montse
;
Romeu, Teresa
2022-11-30
No-catalanoparlants a Catalunya: identitats socials, desigualtats i llengua catalana
Massaguer Comes, Marina
;
Puigdevall-Serralvo, Maite
;
Pujolar, Joan
2022-11-07
Examining the influence of group diversity on the functioning of community‐based participatory research partnerships: A mixed methods study
Chandanabhumma, P. Paul
;
Fàbregues, Sergi
;
Oetzel, John
;
Duran, Bonnie
;
Ford, Chandra
2021-09-06
Exploring the Relationship between Saber Pro Test Outcomes and Student Teacher Characteristics in Colombia: Recommendations for Improving Bachelor’s Degree Education
Sáenz Castro, Diana Paola
;
Vlachopoulos, Dimitrios
;
Fàbregues, Sergi
2020-04-17
Criteria for the definition of indicators in architectural learning in the design studio through the use of the e-portfolio
Roco, Miguel
;
Barbera, Elena
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
Universidad de Concepción
2022-07-06
Comprehensive analysis of applied machine learning in indoor positioning based on Wi-Fi an extended systematic review
Bellavista-Parent, Vladimir
;
Torres-Sospedra, Joaquín
;
Perez-Navarro, Antoni
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
Universidade do Minho
2022-09-14
Ahora o nunca: un estudio empírico de la gamificación en la educación superior en línea sobre la motivación de los estudiantes de ELE
García Álvarez, Amanda
;
Serradell-Lopez, Enric
Opciones relacionadas
Autor
35
Juan, Angel A.
24
Prados Carrasco, Ferran
23
Fàbregues, Sergi
21
Meneses, Julio
19
Guardia, Lourdes
.
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Materia
43
COVID-19
40
higher education
25
educación superior
24
Ensenyament virtual
24
Web-based instruction
.
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Fecha de publicación
376
2022
392
2021
263
2020
Tipo de publicación
796
Artículo
434
info:eu-repo/semantics/publishedV...
105
info:eu-repo/semantics/acceptedVe...
64
Tesis
48
Capítulo o parte de libro
.
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