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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015-03-13Contributions to the development of active RFID systems at the 433 MHz bandTuset-Peiro, Pere; Universitat Oberta de Catalunya. Escola de Doctorat; Vilajosana, Xavier
2016-10-28A multi-fold assessment framework for virtualized collaborative and social learning scenariosMora Núñez, Néstor; Universitat Oberta de Catalunya. Escola de Doctorat; Caballé, Santi; Daradoumis, Thanasis
2012-11-21Impacto de la apropiación de las TIC en la productividad de la empresa manufacturera de Cartagena (Colombia): Modelación y Creación de Mecanismos de AdaptaciónDíaz Wright, Carlos Alberto; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Duch-Brown, Nestor
2015-12-17Social Networking in Second Language LearningMalerba Candilio, Maria Luisa; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Appel, Christine
2016-01-22Los hombres entre la esfera productiva y reproductiva: padres comprometidos durante la crisis económica en España (2011-2013)Abril, Paco; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Enguix, Begonya
2016-02-08Desarrollo informacional en América Latina 1980-2014. Casos de pioneros de Buenos AiresArtopoulos Viviani, Alejandro; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Walter, Jorge
2014-07-24Predicting International Critical Success Factors in e-learning: A comparison of four universities from China, Mexico, Spain and USACortés, Armando; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Barbera, Elena
2016-02-08La influencia hacia arriba en entornos virtuales de trabajo: Una comparación entre trabajadores presenciales y virtualesSteizel, Sebastián; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Rimbau-Gilabert, Eva
2013-11-14Contested Discourses on Migrant Connectivity: Migrant Users and Corporations of Mobile Phone and Money Transfer Services in Catalonia. An interdisciplinary approachGordano Peile, Cecilia; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Ros Híjar, Adela; Nakamura, Lisa; van Dijk, Teun
2014-12-15La construcción conjunta de conocimiento práctico en la formación inicial de los maestros: un análisis de la interacción en tono a los dilemas docentes en contextos colaborativos virtualesHerrera Pavo, Miguel Ángel; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Ordóñez Sierra, Rosario; Rodríguez Vidales, Esther

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