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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016-07-05Analyzing non-linear video usage in an introductory x-MOOC about basic linear algebraTriay Pallicer, Juan Francisco; Minguillón, Julià; Sancho-Vinuesa, Teresa; Daza, Vanesa
2010-02-16Analyzing lifelong learning student behavior in a progressive degreeGuerrero-Roldán, Ana-Elena; Mor, Enric; Minguillón, Julià
2016-04Using learning analytics to support applied research and innovation in higher educationMinguillón, Julià; Santanach Delisau, Francesc; Appel, Christine
2014-10Learning analytics in practice: setting up a laboratory for action research at the Universitat Oberta de CatalunyaMinguillón, Julià; Appel, Christine; Santanach Delisau, Francesc
2010-02-16Capturing user behavior in e-learning environmentsMor, Enric; Minguillón, Julià; Santanach Delisau, Francesc
2014-12-02Els entorns virtuals d'aprenentatge com escenari Big Data: el cas de la UOCMinguillón, Julià; Santanach Delisau, Francesc
2015-09Exploring the effectiveness of video viewing in an introductory x-MOOC of algebraTriay, Joan; Minguillón, Julià; Sancho-Vinuesa, Teresa; Daza, Vanesa
2016-01-25Using learning object repositories for teaching StatisticsMinguillón, Julià; Huertas, M. Antonia; Juan, Angel A.; Sancho-Vinuesa, Teresa; cavaller, victor
2018-08-30Mining facebook data of people with rare diseases: A content-based and temporal analysisSubirats, Laia; Reguera Terrazo, Natalia; Bañón Hernández, Antonio M.; Minguillón, Julià; Armayones, Manuel; Universidad de Almería; Eurecat, Centre Tecnològic de Catalunya; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Ciències de la Salut
2013-05-01Wikipedia in Higher Education: an Empirical Study on Faculty Perceptions and PracticesAibar, Eduard; Lerga, Maura; Llados-Masllorens, Josep; Meseguer-Artola, Antoni; Minguillón, Julià

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