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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2010-07-07¿Por qué formar en competencias informacionales y digitales en la educación superior?Area-Moreira, Manuel
2010-07-07Why Offer Information and Digital Competency Training in Higher Education?Area-Moreira, Manuel
2010-01-13From Laptops to Competences : Bridging the Digital Divide in Educationpeña-lópez, ismael
2012-01-15Redes sociales y espacios universitarios. Conocimiento e innovación abierta en el espacio iberoamericano del conocimiento.Dominguez Figaredo, Daniel; Álvarez Álvarez, José Francisco
2018-11-13Higher education and digital transformation: The UOC caseRiera Terrén, Daniel
2010-01-13Aplicación y uso de herramientas teleformativas por parte del profesorado de la Universidad de A CoruñaMuñoz Carril, Pablo César; González Sanmamed, Mercedes
2019-12Does the type of feedback channel used in online learning environments matter? Students' perceptions and impact on learningEspasa, Anna; Mayordomo, Rosa M.; Guasch, Teresa; Martínez Melo, Montserrat; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2018-04-26Returning after taking a break in online higher education: from intention to effective re-enrolmentGrau-Valldosera, Josep; Minguillón, Julià; Blasco Moreno, Anabel; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
2014-02Rethinking dropout in online higher education: the case of the Universitat Oberta de CatalunyaGrau-Valldosera, Josep; Minguillón, Julià; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2017-11-01Differences among online student profiles taking a break: factors for continuance intention and effective re-enrolment vs dropoutGrau-Valldosera, Josep; Minguillón, Julià; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)