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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2021-07-15	Seguimiento y evaluación de actividades colaborativas en línea a través de las analíticas del aprendizaje. Análisis del impacto sobre los docentes y los estudiantes de educación superior	Cerro Martínez, Juan Pedro; Guitert, Montse; Romeu, Teresa
2022-11-30	No-catalanoparlants a Catalunya: identitats socials, desigualtats i llengua catalana	Massaguer Comes, Marina; Puigdevall-Serralvo, Maite; Pujolar, Joan
2022-09-14	Ahora o nunca: un estudio empírico de la gamificación en la educación superior en línea sobre la motivación de los estudiantes de ELE	García Álvarez, Amanda; Serradell-Lopez, Enric
2017-06-09	Nerd journalism: How data and digital technology transformed news graphics	Cairo Touriño, Alberto; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Sánchez-Navarro, Jordi
2016-02-08	Desenvolupament d'un model d'hipervídeo com a eina docent per l'aula virtual	Marín-Amatller, Antoni; Universitat Oberta de Catalunya; Beneito-Montagut, Roser; Melenchón, Javier
2009-12-14	High capacity data embedding schemes for digital media	Fallahpour, Reza ; Megias, David
2021-11-24	Uso de simulación con realidad virtual 3D mediada por gestos para el aprendizaje de destrezas psicomotoras básicas en cirugía mínimamente invasiva	Álvarez López, Fernando; Saigí-Rubió, Francesc; Maina, Marcelo Fabián
2016-02-04	Un camino hacia el futuro: Experiencias de la desigualdad de jóvenes en los márgenes	Hakim-Fernández, Nadia; Martínez, Roger
2020-01-28	A multi-sited ethnography of the decolonization of mobile media among Guaraní	Wagner, Sarah; Fernández-Ardèvol, Mireia
2012-05-01	Profesores 2.0 en la universidad del siglo XXI. Criterios para la integración educativa de la web social en la universidad	Rodera Bermúdez, Ana María; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Barbera, Elena