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http://hdl.handle.net/10609/82965
Título : | B-learning a l'àrea de les matemàtiques utilitzant la plataforma Moodle |
Autoría: | Martínez Navarro, Cecília |
Tutor: | Queralt Viñals, Maria Dolors |
Otros: | Garcia Gonzalez, Iolanda |
Resumen : | B-learning en el área de matemáticas utilizando la plataforma Moodle es un proyecto piloto diseñado para introducir las nuevas tecnologías en el área de Matemáticas. Este nace con el fin de dotar al alumnado de 1r ESO del instituto Lauro (Les Franqueses del Vallès) de una plataforma virtual que permita organizar y trabajar los diferentes contenidos de la materia desde una perspectiva constructivista. Con la implementación, el centro dispondrá de una alternativa metodológica del proceso de enseñanza-aprendizaje realizada con la modalidad b-learning mediante la plataforma Moodle. Este proyecto repercutirá en una mayor motivación por parte del alumnado y un aumento en el tiempo de práctica al aula. |
Palabras clave : | Moodle b-learning educación secundaria proyecto profesional (docencia) |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Fecha de publicación : | 9-jun-2018 |
Licencia de publicación: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Aparece en las colecciones: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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cmartineznavaTFM0618memòria.pdf | Memòria del TFM | 7,41 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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