Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/10609/83485
Título : | Robòtica a l'aula d'educació infantil |
Autoría: | Soler Francàs, Núria |
Tutor: | Fuentes Pagès, Carles |
Resumen : | La finalidad de esta propuesta es iniciar a los niños del segundo ciclo de educación infantil de la escuela La Font en la robótica educativa para incidir en la mejora del proceso de la lectoescritura y, a la vez, actuar en la reducción de la brecha digital. La formación que se realiza es presencial con el apoyo de las TIC. En cuanto a los resultados obtenidos se obtiene una valoración muy positiva, puesto que se cumplen satisfactoriamente los objetivos planteados, la valoración del equipo humano implicado es muy positiva y el impacto que ha generado la propuesta a la institución ha sido el establecimiento de la robótica educativa en los próximos cursos escolares. |
Palabras clave : | TIC educación infantil robótica educativa brecha digital proyecto profesional (diseño) |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Fecha de publicación : | 8-jun-2018 |
Licencia de publicación: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Aparece en las colecciones: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
nsoler44TFM0618memòria.pdf | Memòria del TFM | 3,34 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
nsoler44TFM0618presentació.pdf | Presentación del TFM | 84,68 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Comparte:
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons