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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2014-04-27Managing CSCL activity through networking modelsCasillas Santillan, Luis Alberto; Daradoumis, Thanasis; Caballé, Santi; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universidad de Guadalajara; University of the Aegean
2016-07Providing a multi-fold assessment framework to virtualized collaborative learning in support for engineering educationMora Núñez, Néstor; Caballé, Santi; Daradoumis, Thanasis; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2011-11-25Issue 3: complete documentCaballé, Santi; Daradoumis, Thanasis
2014-04-27Embedding emotion awareness into e-learning environmentsFeidakis, Michalis; Daradoumis, Thanasis; Caballé, Santi; Conesa, Jordi; University of the Aegean; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació
2010-06-30Enhancing knowledge management in online collaborative learningCaballé, Santi; Daradoumis, Thanasis; XHAFA, FATOS; Conesa, Jordi; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
2011-07Providing effective feedback, monitoring and evaluation to on-line collaborative learning discussionsCaballé, Santi; Daradoumis, Thanasis; XHAFA, FATOS; Juan, Angel A.; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
2018-10-20A model for providing emotion awareness and feedback using fuzzy logic in online learningArguedas, Marta; XHAFA, FATOS; Casillas Santillan, Luis Alberto; Daradoumis, Thanasis; Peña, Adriana; Caballé, Santi

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