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http://hdl.handle.net/10609/97427
Título : | La realidad aumentada en la educación: usabilidad y ejemplos de su aplicación |
Autoría: | Chico Fernández de Terán, Alfonso Gustavo |
Director: | Giménez, Ferran |
Tutor: | Casacuberta Bagó, Judit |
Resumen : | La realidad aumentada, por su naturaleza, ofrece numerosas ventajas para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje en muchas áreas del conocimiento. No obstante, no se ha generalizado su uso en la práctica educativa, debido sobre todo a razones de índole económico y de usabilidad. La generalización del uso de dispositivos móviles con la potencia de cálculo suficiente, y el desarrollo de tecnologías como WebAR, que facilitan la utilización del navegador como visor, ofrecen la posibilidad de integrar por fin la realidad aumentada como una herramienta más en entornos educativos reales. Este proyecto explora las posibilidades de esta tecnología en la educación desde una perspectiva práctica, haciendo hincapié en mejorar su usabilidad e implementando ejemplos prácticos que demuestran su utilidad. |
Palabras clave : | realidad aumentada usabilidad WebAR recursos de aprendizaje |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Fecha de publicación : | 16-jun-2019 |
Licencia de publicación: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Aparece en las colecciones: | Bachelor thesis, research projects, etc. |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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achicofTFG0619memoria.pdf | Memoria del TFG | 3,73 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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