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Data de publicacióTítolAutor(s)
2015-12-05Analysis of Patients organizations' needs and ICT use -The APTIC project in Spain to develop an online collaborative social networkArmayones, Manuel; Boixadós, Mercè; GUILLAMON, NOEMI; Gómez Zúñiga, Benigna; Hernández Encuentra, Eulàlia
2011-05-11Cap a una definició inclusiva de l'e-learningSangrà, Albert; Vlachopoulos, Dimitrios; Cabrera, Nati; Bravo Gallart, Sílvia; Akhrif, Hafsa; Schuler, Stefanie
2009-07-15Centro Virtual de Recursos de Tecnología Educativa : una herramienta para la formación inicial de maestros en TICRomero Carbonell, Marc; Gisbert Cervera, Mercè; Carrera Farran, Xavier
2018-06Colaboración y uso de las TIC como factores del desarrollo profesional docente en el contexto educativo uruguayo. Protocolo de análisis para un estudio de casos múltipleQuesta Torterolo, Mariela Esther; Rodríguez Gómez, David; Meneses, Julio; Universidad ORT Uruguay; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2013-04Competencias TIC y desigualdades salarialesCruz Cano, Lourdes de la
2010-12-12Congreso Internet, Politics, Policy en OxfordPadró-Solanet, Abert
2010-12-12Congrés Internet, Politics, Policy a OxfordPadró-Solanet, Abert
2012-07-21Creativity in collaborative learning across the life spanRomero Velasco, Margarida; Hyvonen, Pirkko; Barbera, Elena; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat Ramon Llull; University of Oulu
2016-07Crisis, ciudad y tecnología ¿una solución inteligente?March, Hug; Ribera-Fumaz, Ramon; Vivas i Elias, Pep; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2021-07-31Desarrollo profesional de maestros de primaria desde la óptica de las ecologías de aprendizaje: nuevas formas de actualizarse en tiempos inciertosSangrà, Albert; Raffaghelli, Juliana Elisa; González Sanmamed, Mercedes; Muñoz Carril, Pablo César; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

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