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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2021-01-12
Acceptability of the e-authentication in higher education studies: views of students with special educational needs and disabilities
Laamanen, Merja
;
Ladonlahti, Tarja
;
Uotinen, Sanna
;
Okada, Alexandra
;
Baneres, David
;
Kocdar, Serpil
;
Open University
;
University of Jyväskylä
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
Anadolu University
2006-10-21
Ayuda al aprendizaje con tecnología en la educación superior
Badia, Antoni
2008-04-21
De un aula virtual plurilingüe a un aula multicultural. Una aproximación desde la perspectiva de la ciencia jurídica europea
Salomón Sancho, Lourdes
;
Delgado García, Ana María
;
Oliver Cuello, Rafael
2015-01-15
Determinants of Internet use for interactive learning: an exploratory study
Castaño Muñoz, Jonatan
;
Duart, Josep M
;
Sancho-Vinuesa, Teresa
;
Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2021-03-22
Developing entrepreneurial competencies in higher education: a structural model approach
Ferreras-Garcia, Raquel
;
Sales-Zaguirre, Jordi
;
Serradell-Lopez, Enric
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Economia i Empresa
;
Universitat Ramon Llull
2018-04-12
Ecologías de aprendizaje en la era digital: Desafíos para la educación superior
González Sanmamed, Mercedes
;
Sangrà, Albert
;
Souto Seijo, Alba
;
Estévez Blanco, Iris
2021-03
Enrolling habits in higher education. What sources of information do students have and what are missing?
Rivas Ridruejo, Noelia
;
Minguillón, Julià
;
Chacón, Jonathan
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
Elisava
2022-04-29
Enterprise reference architectures for higher education institutions: Analysis, comparison and practical uses
Sanchez-Puchol, Felix
;
Pastor Collado, Joan Antoni
;
Casanovas García, Josep
2014-07-02
ePortfolios & Open Badges Maturity Matrix
Ravet, Serge
;
Barrett, Helen
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
Centre for Recording Achievement (CRA)
;
Association De Prefiguration Ios/Internet Of Subject (ADPIOS)
;
Faculty of the Organization and Informatics (FOI). University Of Zagreb
;
Centre of e-Learning at AGH University of Science and Technology (CeL AGH)
2018-03-19
Feedback by automatic assessment systems used in mathematics homework in the engineering field
Gaona, Jorge
;
Reguant, Mercedes
;
Valdivia, Ismael
;
Vásquez, Mario
;
Sancho-Vinuesa, Teresa
;
Paris Diderot University
;
Technological University of Chile
;
Universitat de Barcelona (UB)
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
Laboratoire de didactique André Revuz
Opciones relacionadas
Autor
3
Duart, Josep M
3
Sancho-Vinuesa, Teresa
2
Badia, Antoni
2
Barbera, Elena
2
Guasch, Teresa
.
siguiente >
Materia
21
Ensenyament universitari
10
Enseñanza superior
10
Enseñanza universitaria
6
higher education
6
Internet en l'ensenyament univers...
.
siguiente >
Fecha de publicación
4
2020 - 2022
9
2010 - 2019
8
2005 - 2009
Tipo de publicación
15
Artículo
2
Objeto de conferencia
2
Tesis
1
Reseña
1
Documento de trabajo
.
siguiente >