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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2013-06-10Implementación de blended learning como medio para potenciar el pensamiento científico en las estudiantes del grado sexto, en el área de Ciencias Naturales del colegio MarymountBernal Palacio, Marcela; Universitat Oberta de Catalunya; Serarols Boada, Jordi
2018-06Integración de las herramientas G-SUITE en el Instituto Técnico Profesional PAXTarín Debón, Pilar; Muñoz Gómez, Carlos
2022-01-03Introducción de la realidad aumentada en proyectos de diseño de estudiantes de secundariaLeal Penados, Andrea María; Molas Castells, Núria
2014-06Introducción del blended learning en el aula de españolMadero García, Rosario; Universitat Oberta de Catalunya; Ahumada-Torres, Mercedes E
2017-06Invirtiendo el aula de Educación Física en E.S.O. a través de las TICRuiz Montesinos, José Luis; Universitat Oberta de Catalunya; Garcia Gonzalez, Iolanda; Marín Rojas, Omar
2016-01Junts per ajudar a créixer els infants per a la societat del demàCunilles Canela, Alba; Universitat Oberta de Catalunya; Garcia Gonzalez, Iolanda; Jubete Sagredo, Anna
2021-06-25La aplicación de la Robótica Educativa como instrumento interdisciplinar en Educación PrimariaMancebo Belmonte, Christian; Albó Pérez, Laia
2022-01-25La competencia digital docente: una perspectiva del perfil del profesorado de Educación General Básica Media de Matemáticas en el contexto ecuatorianoPazmiño Aguirre, Sthefany Kathalina; Lluch Molins, Laia; Padilla Hernández, Angelina Lorelí
2018-06-08La educación para la salud mediante las TICArmenteros Martínez, Sergio; Talavera Pedrol, Núria
2021-06-07La enseñanza de la gramática del español como lengua extranjera a través de tecnología 360°Hermoza Moreno, Luis Miguel; Garcia Gonzalez, Iolanda; Alsina-Jurnet, Ivan
2021-06-07La implementació del smart learning i el cloud computing a la formació a les organitzacionsMilià López, Mireia; Mogas Recalde, Jordi
2021-01-04La metodología m-learning y la organización del espacio en el aula inteligente de Educación InfantilSerna Asensio, Beatriz; Mogas Recalde, Jordi
2019-06La modalidad blended-learning como alternativa en el diseño de cursos de formación continua para el desarrollo de competencias digitales del profesorado de Formación Profesional para el EmpleoFerrando Rodríguez, María de Lourdes; Moral-Ferrer, José-Manuel
2017-01-07La motivació intrínseca per a lifelong learningSalort Galmés, Susana; Universitat Oberta de Catalunya; Garcia Gonzalez, Iolanda; Roca López, Montse
2018-01La pizarra digital interactiva y su utilidad en religión católica y valores socialesCabedo Alcalá, Marta; Universitat Oberta de Catalunya; Pascual Senmarti, Xavier
2016-07-22La realitat augmentada a les aules : Curs de formació al professorat no universitari sobre l'ús i aplicació de la realitat augmentada a les aulesRevert Donate, Rebeca; Universitat Oberta de Catalunya; Prat Julio, Vicent; Palou Vives, M. Bel
2021-06-07La robótica educativa como herramienta de desarrollo del pensamiento computacional en Educación PrimariaRoca Pérez, Francisco; Garcia Gonzalez, Iolanda; Albó Pérez, Laia
2014-06-13Les TIC a la USEEPujol Ballabriga, Ester; Universitat Oberta de Catalunya; Pavia Sala, Ramón
2015-01Los hangouts y vídeos cortos como recurso e-learning para el aprendizaje informal en una sociedad científicaGorjón Peramato, María Esther; Universitat Oberta de Catalunya; Cepeda Diez, José María; Palou Vives, M. Bel
2022-01-03M-Learning y brecha digital: Promoción de la equidad educativa en educación obligatoria a través del desarrollo de competencias digitalesAlfonso Jiménez, Jorge; Sanjuán Núñez, Lucía; Fernández Rodrigo, Laura
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