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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015-02Iniciació a les matemàtiques per a l'enginyeria, febrer 2015Masià, Ramon; Sancho-Vinuesa, Teresa
2011-02Iniciación a las matemáticas para la ingeniería, febrero 2011Masià, Ramon; Sancho-Vinuesa, Teresa
2010-02-16Interactive calculus in a virtual learning environmentHuertas, M. Antonia
2022-01-25La competencia digital docente: una perspectiva del perfil del profesorado de Educación General Básica Media de Matemáticas en el contexto ecuatorianoPazmiño Aguirre, Sthefany Kathalina; Lluch Molins, Laia; Padilla Hernández, Angelina Lorelí
2019-01-15La maduración biológica como punto de partida para enseñar matemáticasRoldán Vergara, Ramón; Félez Rodríguez, Ana Beatriz
2017-06-20La repetició com a mètode d'intervenció en dificultats al càlcul matemàticSánchez Lizana, Alba; Gómez Domingo, Marta
2020-06Les dificultats de l'educació a distànciaMercado Verdaguer, Laia; Solé Ferrer, Neus
2012-01-15Los cuestionarios del entorno Moodle: su contribución a la evaluación virtual formativa de los alumnos de matemáticas de primer año de las titulaciones de IngenieríaBlanco, Monica; Ginovart Gisbert, Marta
2018-02Matemàtiques per a les telecomunicacions, febrer 2018Aroca Farrerons, Josep Maria; Escudero, Ana; Miralles de la Asunción, Alícia; Vila Grifo, Alícia
2014-09Matemàtiques per a multimèdia I, setembre 2014Cruells Pagès, Pere; Linares-Mustarós, Salvador; Sáez Moreno, Germán; Trias Pairó, Joan; Viladevall Valldeperas, Queralt; Universitat Oberta de Catalunya; Huertas, M. Antonia
2020Matemàtiques: guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènereEpifanio, Irene
2014-09Matemáticas para multimedia I, septiembre 2014Cruells Pagès, Pere; Linares-Mustarós, Salvador; Sáez Moreno, Germán; Trias Pairó, Joan; Viladevall Valldeperas, Queralt; Universitat Oberta de Catalunya; Huertas, M. Antonia
2012-01-15On How Moodle Quizzes Can Contribute to the Formative e-Assessment of First-Year Engineering Students in Mathematics CoursesBlanco, Monica; Ginovart Gisbert, Marta
2001Optimizar los aprendizajes de los alumnos a partir de los resultados de la evaluación en MatemáticasRochera Villach, Mª José; Colomina, Rosa; Barbera, Elena; Universitat de Barcelona (UB); Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2011-02-14Reconocimiento y representación digital de la notación matemática manualRío Medina, Ángel del; Universitat Oberta de Catalunya; Huertas, M. Antonia
2012-03Renovación de la enseñanza universitaria basada en evidencias (REUBE): una metodología de acción flexibleBecerra Labra, Carlos; Gras Martí, Albert; Hernández Hernández, Carola; Montoya Vargas, Juny; Osorio Gómez, Luz Adriana; Sancho-Vinuesa, Teresa; Universidad de Talca; Universitat d'Alacant; Universidad de los Andes; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2012-01-15The Role of Digital, Formative Testing in e-Learning for Mathematics: A Case Study in the NetherlandsTempelaar, Dirk; Kuperus, Boudewijn T. A.; Cuypers, Hans ; van der Kooij, Henk; van de Vrie, Evert; Heck, André
2023-07-06Space MathEstévez Sevilla, Juan Antonio; Armedo Moreno, Juan; Fernández Rodríguez, Manel
2020-06-07Tienda de PepeChávez Vescance, José David; Tejedor Navarro, Heliodoro
2021-06Una experiència d'avaluació entre iguals en una assignatura de matemàtiques en línia: disseny, planificació i estratègies docentsGarcia Tercero, Francesc; Garcia Gonzalez, Iolanda; Moral-Ferrer, José-Manuel
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